文档介绍：该【武术在幼儿体育教学中的运用的分析论文 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【武术在幼儿体育教学中的运用的分析论文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。Word第2页武术在幼儿体育教学中的运用的分析论文1激发和维持同学的学习爱好我们都知道幼儿简单对一些事物产生了解和学习的爱好,但是这种爱好维持的时间却又特别的短,从而给老师的教学带来了很大的难度,老师要想提高武术教学的效率,不仅要尽可能的去激发同学的学习爱好,更要通过各种方式来维持同学的学习爱好,让同学在爱好的驱使下更好的把握武术学问。所以,在平常的教学中,老师就要主动探究各种新奇的教学模式来吸引同学的目光,让同学主动将留意力放在武术学习中,同时也在最大程度上激发他们喜爱武术的爱好。如老师可以在教学中加入嬉戏的要素。幼儿的天性就是爱玩嬉戏,我们的武术教学也恰恰可以在一些嬉戏环节中融入武术的元素。在教学“满江红拳”动作技术要领中,此动作来自于岳飞这个人物原型,老师可以适当的为同学讲解并描述我国古代英雄人物岳飞的宏大事迹,让同学沉醉在历史故事的气氛中,一旦他们了解了岳飞的历史故事,他们就会奇怪???英雄人物岳飞的“满江红拳”究竟是什么样子的呢?同学学习的爱好自然会大幅的提升。此外,诸如激烈的竞赛模式和形式多样的仿照形式都可以在肯定程度上激发和维持同学的学习爱好,老师完全可以结合详细的教学内容为同学设计多种多样的教学形式,以此来提高教学的效率。2老师要具有超群的教学力量幼儿武术教学看起来特别的简洁,但是但凡教过幼儿武术的老师都会剧烈的感受到幼儿传统武术教学的难度要远大于成人武术教学,成人武术教学只需要将武术基本技能传授给同学即可,而幼儿无论是在接受力量还是在心理改变上都相对较弱,所以说要想成为一名优秀的幼儿武术老师实属不易。那么幼儿老师如何努力才能培育自身的教学力量呢? Word第2页首先,作为幼儿武术老师就要具备扎实的武术功底和理论学问。现阶段我们在幼儿武术教学中可以看出,很少有幼儿园能引进专业的武术老师人才,绝大多数的武术老师都由本园的一般体育老师担当,我们可以试想让对武术知之甚少的一般体育老师来教学武术是一种怎样的“照葫芦画瓢”呢?由此幼儿武术教学必需由专业的武术老师担当,他们不仅要娴熟的把握武术的各种动作,更要具备丰富而扎实的武术理论学问,这样的老师才能从理论和实践两个方面赐予幼儿最好的体育教育。其次,武术老师要具备专业的讲解力量。武术老师面对的是一群心智尚未成熟的小孩子,老师必需要以幼儿的目光和心理来组织武术教学,这就要求我们的老师在动作示范和讲解上要多下功夫。如“镜面教学”模式,许多时候“背后示范”并不能让同学老师准时的了解到同学的把握状况,这时老师就需要实施“镜面教学”模式,通过动作示范与语言描述相反的方式来准时了解同学的学习动态,从而提高动作示范教学的效率。3合理的课程支配在幼儿武术教学中,老师要充分考虑到幼儿的心理和生理特点,尽量为同学支配合理的课程内容。、教学方式的合理支配和强度的合理要求等等。 Word第4页在教材的选取上,老师要考虑到教学地域的差异,为同学选择适合本地域武术教学的教材和内容。我们都知道武术上有“南拳北腿”的说法,这就是武术在地域上的差异,因此不同的地域都需要结合当地武术的特点,在课程内容支配上尽量选择一些与当地武术特点相适应的内容,从而可以让同学更好的了解当地的传统武术特点。在教学方式支配上,传统教学中都会为同学支配预备、基础、开头、结束等多个环节,然而幼儿武术教学究竟不同于成人武术教学,在教学方式上老师应当做到能简则简,尽量避开陈旧的传统环节,以敏捷的教学方式来顺应武术教学的时代潮流。如为了提高讲解动作要领的效率,老师可以在教学前多花一些时间在课前预备工作上,对于任何一个简洁的动作,老师都能够对其进行的仔细的剖析和讨论,进而以最精确、形象的语言讲解给同学,这才是最合理的教学方式。在强度的支配上,无论是跳、摔、打等任意的动作,老师都要尽可能的降低动作的难度,在幼儿能够承受的范围内进行相应的武术训练,这样可以在确保让同学强身健体的基础上也能够更好确实保同学的平安问题。4培育同学坚韧的精神品质武术在幼儿体育教学中的运用不仅稳固了传统体育教学的地位,起到了强身健体的效果,更在很大程度上培育了同学坚韧的精神品质。假如说一个强健的体魄是孩子成长和进展的基础的话,那么坚韧的精神品质的培育则是为了更好的建设上层精神建筑。我们都知道现如今的幼儿园同学在家长过于偏袒的维护下,无论是在身体素养还是在精神品质上都存在很大的问题,许多幼儿园同学从小简单生病,有的同学一个月内都会请假一个星期,同时绝大多数的幼儿缺少坚韧的精神品质,他们往往在挑战一个具有肯定难度项目的过程中,会更简单选择放弃。而幼儿武术教学则可以关心同学建立坚韧的精神品质,许多动作的示范和时间的维持都可以有效的培育同学坚韧的精神品质,这样孩子从小在传统武术的教育下变得更加的顽强,他们在以后的生活和学习道路上也会敢于迎难而上,勇于挑战各种难题,从而为将来更好的成长打下坚实的基础。 Word第4页综上所述,作为传统体育教学项目,武术教学必需要从幼儿抓起,让每一个孩子在传统武术气氛的熏陶中把握更多的武术要领,也在武术学习中变得更加的顽强,从而为社会培育出强健而又布满魄力的人才。