文档介绍：该【初中体育《额前正面头顶球教案》教案 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中体育《额前正面头顶球教案》教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初中体育《额前正面头顶球教案》教案(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的学习资料,如面试指导、笔试指导、题库大全、教案大全、教育知识、备考知识、素质知识、法律知识、心理知识、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Downloadtips:,,ordingtoactualneeds,thankyou! Inaddition,thisstoreprovidesyouwithvarioustypesoflearningmaterials,suchasinterviewguidance,writtentestguidance,questionbankencyclopedia,teachingplanencyclopedia,educationalknowledge,testpreparationknowledge,qualityknowledge,legalknowledge,psychologicalknowledge,,pleasepayattention!初中体育《额前正面头顶球教案》教案 一、教学目标 【知识与技能】 能说出前额正面头顶球的技术要领,可以做出正确的技术动作。 【过程与方法】 通过讲解示范法、纠正错误法、游戏竞赛法等方法,发展灵敏、协调等身体素质。 【情感态度与价值观】 通过练习,增强团队意识、合作精神,以及顽强果断、勇于克服困难,并不断向新目标发出挑战的心理品质。 二、教学重难点 【重点】 前额正面头顶球的部位以及身体发力的时机。 【难点】 上下肢协调发力。 三、教学过程 (一)开始部分 :体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 导入:同学们好!大家知道世界第一运动是什么吗?没错,是足球!由于比赛的场面壮观,竞争激烈,颇具魅力,所以被称为世界第一运动。一场精彩的足球比赛,一定离不开球员精彩的技术,而且技术是组织战术和取得比赛胜利的基础,今天我们就一起来学习一项基本的足球技术—前额正面头顶球,一起来感受足球运动的魅力。 教学组织:四列横队。 教学要求:快、静、齐 (二)准备部分 :“单腿长龙赛跑” 游戏方法:全班同学分为四组(男女生各两组)组内前一名同学抓住后一名同学的一条腿,组成一条长龙,从起点跑向终点,直到队伍最后一名同学越过终点线为止,用时短的小组获胜,如果在跑动过程中队伍发生断裂,必须要连接上才能继续游戏。 教学组织:四路纵队。 :伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。 教学组织:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。 教学要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。 (三)基本部分 提问:老师刚刚做头顶球时是用头的哪个部位击球的什么部位? 学生回答:用额头正面击球的后中部。 教学组织:四列横队,前两排蹲下。 动作要点:身体正对来球,两脚前后站立或平衡站立,膝关节微屈,膝关节微屈,两眼注视来球,身体随球移动,上体稍后仰,两臂自然张开,展腹挺胸,下颌收紧,顶球时,蹬地、收腹、摆体、顶送发力,手臂协调向上提摆,当头摆至身体垂直部位时,用前额正面顶击球的后中部,顶击球瞬间,颈部肌肉保持紧张,顶球后继续前送,控制出球方向。 (1)无球模仿练习。 教学组织:四列横队体操队形,原地模仿练习。 (2)触碰部位练习。 教学组织:2人一组,一人持球于额头前上方,一人顶球。 教学要求:重点体会击球的部位。 (3)完整练习。 教学组织:2人一组,一人抛球,一人原地顶球。 教学要求:重点体会击球的部位,击球时,颈部震摆发力。 教学纠错:击球时的时机掌握不好,都是头在被动击球,影响发力效果,改进:强调一下当头摆至身体垂直部位时发力顶球。 (4)坐地顶球练习。 教学组织:2人一组,一人坐在地上,顶对方抛过来的球。 教学要求:体会击球时,颈部震摆发力,体会身体发力。 。 教学组织:以体育小组为单位,每组推选出两名代表分享技术动作。 —头顶球射门比赛。 比赛方法:将学生分为两组,依次进行头顶球射门比赛,同队队员一人用脚传球,不可手抛球,另一人头顶球,比赛结束后统计进球数量,进球多的队获胜。 (四)结束部分 —配乐放松操。 教学组织:四列横队体操队形。 教学要求:放松活动,身心充分放松。 :教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。 、师生再见、回收器材。 四、预计负荷 练均心率:128~136次/分;运动强度:中等。 五、场地器材 足球20个、录音机1台、标志桶12个、足球场1块、小球门2个。 六、课后反思