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2012合肥一模作文分析.ppt

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文档介绍:2012合肥一模作文分析
?有何作用?(4分)
,简述渔父形象的特点。(4分)
阅读下面这首元曲,完成8—9题。
【中吕】满庭芳·渔父词
乔吉
秋江暮景,胭脂林障,翡翠山屏。几年罢却青云兴①,直泛沧溟。
卧御榻弯的腿痛,坐羊皮②惯得身轻。风初定,丝纶慢整,牵动一潭星。
【注】①青云兴:做官的兴头。②坐羊皮:意为隐居江湖。
?有何作用?(4分)
【答案】开篇运用了比喻的修辞手法,用胭脂来形容层林的红,用翡翠来形容山峦的绿。色彩鲜明,相映成趣。借山水的壮丽为诗人弃官归隐张本作铺垫。
设题清晰,一问的是“如何描绘”,主要是问写景方法,结合意向,不难作答。二问,需要结合注释,把握诗人写作意图是关键。
,简述渔父形象的特点。(4分)
【答案】渔父是江边垂钓的老者。他厌弃功名,乐于避世,悠游从容,留恋山水。
(3分)( )
,欲倾东海洗乾坤。
(运用夸张手法,表现了追求光明、济世利民的热切心情,***澎湃,气魄雄大。)
,镜光如挂玉楼头。
(运用借代手法,以轮、镜来替代月亮,描绘出了一个如梦如幻的朦胧意境。)
,官到能贫乃是清。
(运用比兴手法,以诗之妙在人画,喻官之理在清廉,表达对为官者的鼓励和期望。)
,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。
(运用叠词手法,上联从横的角度写春天的美景,下联从纵的角度写岁月的漫长。)
。轮、镜应该是比喻的手法。注意借代与比喻(借喻)的区别:借喻是比喻的一种,它成立的基础是喻体事物与本体事物的“相似性”;而借代的基础是“相关性”,是代体事物与主体事物的相关。
2、将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)(09安徽)
芝兰绕阶  黄牛耕地  翠柳迎春  桃李满目
  千里绿    春绣锦    座凝香    万山金
新春对联:              
教师办公室对联:
新春对联:翠柳迎春千里绿  
黄牛耕地万山金    
教师办公室对联:桃李满园春秀锦  
  芝兰绕阶座凝香
2012合肥一模作文题目:

有人说,脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达。

请以“心灵的到达”为题目写一篇文章,不少于800字。
分析:
这是一个命题作文,关键要把握“到达”的含义。“到达”在这里有两种理解:
一、可以理解为“超越”,题目的提示语部分也是这样导向的,“脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达”,即心灵可以超越物质身体等的局限,那么我们就可以立意为“想到才能做到”“理想可以产生强大的动力”等;
二、可以理解为“伴随、参与、融入”,那就可以立意为“做事要真心投入”。