文档介绍:该【班主任教学计划 】是由【知识徜徉土豆】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【班主任教学计划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。班主任教学计划1、以优化课堂构造,提高教学效率为中心。向40分钟要质量,要做到这点我要做到提前备课,没有教案不得进课堂;仔细上好每一节课。 2、转变训练理念,转变教学方式,以充分调动学生学习乐观性为突破口,培育学生学习兴趣、进展学习方法指导、信念培育、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有打算、有目的、有组织”)。树立“教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线”的意识,加大转差力度。(主要措施:提高课堂效率;培育学生自主互助学习习惯及兴趣;作好差生思想工作,鼓舞其学习信念;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数,勤检测,勤鼓舞,单词亲自催促,组长负责检查,教师以单元过关检测为主,奖罚清楚)。加强检查准时评估。 3、连续做好同学科、同年级教师之间沟通,共同制定进度打算,单元测试卷,相互学习(尤其向有阅历的老教师学习)。 4、加大教学讨论力度,乐观进展新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 5、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反应。作业的种类可分为:阅读、笔试等。英语教学在完成教材内容的同时,更应留意学问的延长,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言学问的力量。依据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词词汇量。作业的检查指定专人负责,由各组长负责、教师抽查为副。 6、英语兴趣的培育是辅导后进生的一种方法和途径。细心预备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反应。 7、为使教学做到心中有数,全面了解学情,教学反应准时。依据学校的统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习状况进展跟踪。 8、加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 9、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。