文档介绍：学校班级姓名考号
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介休市2007—2008学年度第二学期五年级期末试题(卷)A
语文
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
得分
一、根据要求完成字词句练习(24分)
,注意写得正确、工整。(3分)
盈率膝幽遮隶
“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
栖息(x q) 细菌(jn jn) 飞来横祸(hng hng)
大厦(xi sh) 战车千乘(chng shng) 翘首遥望(qio qio)
。(3分)
zo 干( ) 急( ) ( )音
g
( )壁收( ) ( )膊
。(4分)
惊叹不已( ) 互相应和( ) 应怜屐齿印苍苔( )
它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。( )
。(4分)
①照样子写意思相近的成语。
例:气度不凡(气宇轩昂)
举世无双( ) 化险为夷( )
②形容“说”的成语:( )( )
。(4分)
收银买单网民网虫包涵借光留步赐教
①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫( ),电子计算机互联网的用户叫( )。
②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多( )。”客人说:“多谢盛情,请( )。”
得分
二、根据课文内容填空(22分)
, 。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中,有。《望月》(4分)
2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在, ”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中: “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了“风声雨声涛声,声声震耳; ,
”,突出了。(4分)
。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱,他爱,他爱。海伦对生活无比热爱,尽管双目失明,双耳失聪,但她,一生写了14部著作,其中她的自传《
》家喻户晓。在平凡的生活中,爱有时如, 。(7分)
。《水》中写道:“水,成了。”看到水,我们想到的成语有: 、。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散, 。”水也能显现英雄本色,“红军不怕远征难, 。”《大江保卫战》中,“哪里有洪水,哪里就有,哪里有,哪里就有军徽闪耀。”(7分)
得分
三、口语交际。(3分)
前一段时间,台湾吴伯雄对大陆进行了友好访问,取得了圆满成功,倍受全国人民关注。你对他的访问有什么样的评价?
得分
四、阅读短文,完成练习(21分)
(一)月光启蒙(片段)
母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
,在括号里写出“长”的不同意思。(2分)
  黄河留给家乡的故道不长( )五谷,却长( )歌谣。
2.“豁然开朗”的意思是,母亲月光下的启蒙帮助“我”
。(1+2=3分)
,多么富有诗情画意!自古以来,很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗句。(2分)
, 。
, 。
(二)
多年前的一天,有位老师正在家里睡午觉,突然电话铃响了,里面传来一个粗暴的声音:“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看看正在看电视的唯一的女儿,立即明白过来。她当然可以放下电话不理,因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢?犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。
她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转脸对旁边的售货员说:“有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”
在售货员不情愿的嘀咕声中,她缴了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么都没有问。临走时,她还特意叮嘱道:“今后如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。
”
惊魂未定的小女孩,疑惑地看了她