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小学四年级少先队工作总结与小学四年级教师教学工作总结汇编.doc

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小学四年级少先队工作总结与小学四年级教师教学工作总结汇编.doc

上传人:fuxiyue 2024/11/7 文件大小:19 KB

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文档介绍:该【小学四年级少先队工作总结与小学四年级教师教学工作总结汇编 】是由【fuxiyue】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学四年级少先队工作总结与小学四年级教师教学工作总结汇编 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学四年级少先队工作总结与小学四年级教师教学工作总结汇编小学四年级少先队工作总结一学期的工作结束了,在学校领导和任课老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有所改变,圆满地完成了本学年的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学年的班务工作总结如下。一、做好学生思想工作从整体看,本班孩子活泼可爱、积极向上。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。少数后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课外阅读少,积累欠缺。他们因为特别贪玩,懒记知识、怕背书,家长管教不善,总是拖欠作业,成绩很不理想。针对以上情况,我把个别特殊的学生单独找来谈话,查找原因,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。我利用每周的晨会和班队会做好学生的思想工作,注重学生思想品德教育,培养学生自觉遵守法规纪律,识别善恶能力,树立积极向上的人生观,培养学生要热爱学校,热爱家乡,热爱社会,热爱中国共产党。教育学生自觉遵守《小学生手册》,做一个遵纪守法的好学生,纪律上严格要求学生,上课做到专心听讲,大胆发言,勤学好问,不违反课堂纪律。让学生背诵一些"三字经",使他们懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德。培养他们从小养成讲究卫生的习惯,勤洗澡,勤换衣服,勤洗手,搞好个人和班集体的卫生。每天做好晨检,发现学生有问题及时与家长联系,主动与家长配合,在课堂或课外都严格要求学生,保证课堂教学的正常进行。二、抓好班级常规工作,培养学生良好的行为习惯1、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈。平时对学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一学年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。2、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识。所以,通过教育促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。3、学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差,有的学生甚至厌学,但我还是有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对待学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排优差生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。4、坚持开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失,布置本周工作。同时还利用班会课对学生进行相应的思想、品德、安全教育。三、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。四、抓好学生安全教育、卫生工作安全、卫生教育是学校工作中的重中之重。一学年来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,没有发生任何意外事故。我利用每周班会宣传安全、卫生知识,同时教育学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹,注意安全,不随便上楼爬高,确保学生的安全,经常开展安全教育。培养学生自己的事情自己做,随时教育学生注意清洁卫生(个人、校园)不但自己养成良好的卫生习惯,教室、校园卫生也要保持清洁,收到了良好的效果,学生的卫生习惯已初步养成。五、注重对后进生的转化工作在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。他们因为特别贪玩,懒记知识、怕背书,家长管教不善,总是拖欠作业,成绩很不理想。其中有一名男生写的字根本看不清,课堂上的还好点,课外的就无法看得清,多次跟他的家长沟通过都没有效果。简直拿他没办法。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。六、重视与家长的教育,双向管好孩子为了更好地全面了解学生的情况。本学期我采取多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任鼓励和支持。双向管理学生主要采取定期组织召开家长会,了解学生的学习情况,并对家长提出必要地要求,为孩子在家里创设必要的学习环境,为孩子做好榜样。七、组织学生开展丰富多彩的班级活动,构筑班级教育的平台本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的主题班会,如"我让妈妈露笑脸"、"缅怀革命先烈,传承优良传统"、"禁毒、防艾宣传"、"绿色环保宣传"、"中华弘扬美德"、"防溺水知识宣传"、"交通安全知识"宣传等活动。在我校举行的"学安伴我行"交通安全知识竞赛中,我班获得集体一等奖。同时还抓住有利时机在班级及时开展"手拉手"、"一帮一"、"优秀作业展览"等活动,调动了同学们学习的积极性,使他们增长了课外知识,提高了阅读能力。认真办好每期板报,在教室的墙壁张贴手抄报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,形成了良好的班风、学风。在四十七届学生才艺展演中,我班的《少年先锋》获得二等奖,这学年被评为优秀班集体。八、今后努力的方向1、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。3、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。4、在集体活动中,培养学生团结协助精神。5、加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。经过全班同学的共同努力,他们取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处。对学困生的转化措施不够得力,致使他们的学习成绩不够理想。要不断改进自己的工作方法,及时改正缺点,把我班建成一个师生和谐,奋发向上,班风好,学风好的班级而努力奋斗。坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。小学四年级教师教学工作总结本学年我被调往**小学任教,承担四年级班主任工作和四年级语文、英语等教学工作。回顾一年来的教育教学工作又喜又忧,喜的是在教育教学中取得了可喜的成绩,忧的是自己在教学中还存在些不足,下面我对本学年来的教育教学工作做如下总结一、在平时工作中,我能做到严格要求自己,按《中小学教师职业道德》去做,坚持个人利益服从集体利益。以大局为重,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,不分份内份外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生,给她们全身心的爱,平时和同事之间友好相处,互相帮助,虚心听取别人提出的意见。二、在教学中,我认真对待每节课,认真备课,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准,翻阅大量的语文教学案例,借鉴好的教学方法,不断来充实自己,提高自己的专业知识和教育教学能力。平时积极参加教研组活动,认真完成组内的各项活动,本学年承担四年级班主任工作以及四年级语文和英语等教学工作,在开学初,我学习了新课标的理论知识,立足于自己的实践,谈了自己的感受,使得这学期的工作开展得丰富而又扎实,学生们的语文学习在不同程度上得到了提高。三、“德高为师,身正为范”,在班级管理中,我平等对待每一位学生,学习较差的学生很容易引起老师的憎恶,在课堂上,我经常鼓励学生。我认为,自信对于每个学生的成长都十分重要。平时我做到无条件的关爱和赞赏每一名学生,唤醒他们的自尊心,激励他们上进。在课堂上与学生建立平等、民主和充满温馨的师生关系,用心灵和智慧发现每一位学生身上的闪光点。我没有对后进生不屑一顾,因为后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容,却天天要坚持听;他们面对^考~试,明知要失败,但是屡败屡考。如果教师对他们给与深深的理解就会发现他们值得你爱,你才会发自内心的去爱他们。教育的实践告诉我们,后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治抚平,精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱护和关心,把爱的教育融入他们的心田,他们就会感到教师真正的关心他,帮助他,就会接受教师的教诲和劝告,产生追求进步的动机和行动。如王*涛、李*安、郭*等差生的语文成绩也有了明显的进步。四、一年来,我圆满地完成了自己的教育教学工作,并取得了可喜的成绩。在本学年我班的同学参加了学校举行的体操比赛,获得团体总分第二名的好成绩,我班被评为“文明班级”,成功的转化了问题学生若干名。作为21世纪的新型教师,要不断加强自身的素质,我参加了本科网络教育,我深信,只有在自身不断地求索和创新中,才能真正找到工作的乐教与价值,才能在教育这片沃土上继续奋战,才能更加胜任好自己的本职工作。我要脚踏实地地学习、工作,把身心系在教育事业上,不断开拓、进取,为教书育人做出更大的贡献。