文档介绍：厦门市民办幼儿园评估标准(试行)
A级指标
B级指标
C级
指标
评定要素
分值
评定等次和权重
考察办法
优(1)
良()
中()
B1
园舍
C1
园舍
4分
园舍应有建筑质量及消防验收合格证明。
1
符合要求
对照档案资料,实地调查
A1
办园
条件
25分
设施
10分
A1
办园条件
25分
A1
办园条件
25分
园内设有活动室、寝室、幼儿厕所(男女分厕、流动水洗手)、多功能活动室、保健室、隔离室、厨房、幼儿科学实验室、保管室、档案室等。寄宿幼儿园具备规定的寄宿条件。
1
活动室宽敞明亮,清洁通风。生均面积(S)。
2
S≥㎡
㎡>S≥1㎡
S<1㎡
C2
设备
4分
每班备有适合幼儿年龄特点的桌、椅、开放式玩具橱、图书架、毛巾架、饮水设备、消毒柜,有紫外线消毒灯。
1
保健室备有:一般设备、体检设备、消毒设备、常用医疗设备、常用药品(参见附件1)。
1
厨房有卫生许可证,备有防蝇设备、消毒设备、排气设备、饮水设备、冰箱、生食熟食区、盆和桶的放置架。
2
C3
环境
2
环境清洁,无污染、无噪音,无安全隐患,做到绿化、美化、教育化;户外活动场地可利用面积(S)人均不少于3平方米。
1
符合要求
S≥3㎡
一项不符合或
3㎡>S≥1㎡
二项不符合或
S<1㎡
分
环境布置和创设有利于引发幼儿的活动和探索,活动区布置合理,材料丰富,能为幼儿提供自主活动、表现和表达的空间。
1
符合要求
某一项不符合
二项不符合
B2
教学设备
8分
C4
教玩具
5分
参照《厦门市民办幼儿园教玩具配备目录》(附件3),配置安全卫生、数量充足、丰富多样、适合幼儿年龄特点的游戏玩具和操作材料。自制玩教具实用、美观、安全、卫生耐用。
3
配备齐全
一类配备不全倒扣一分,倒扣分不设限
B2
教学设备
8分
每班配置钢琴(或电子琴、风琴)、收录机或VCD播放机及电视。
1
幼儿园配多媒体电化教学设备和音响设备。
1
C5
图书
资料
2分
教师人手备有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和一套省编教材。
1
符合要求
,教师没有人手一套省编教材不得分。
园内订有5种以上教育杂志(含卫生保健杂志)、3种以上教参、各类保教书籍人均3册以上。全园幼儿图书人均不少于2册。
1
图书资料齐全
缺一种图书或幼儿人均图书1册以上。
缺二种图书或幼儿人均图书1册以下。
C6
大型
器械
1分
园内配备大、中型活动器械,有供一个班幼儿活动的嬉水池()或嬉水箱,沙池或沙箱。
1
B3
人员条件
7分
C7
园领
导
1分
5个班以下设园长1人;6个班以上设园长1人,副园长1人;10个班以上设园长1人,副园长2人。
符合要求
有园长,无副园长或副园长配备不足
只配备园长
查阅档案
B3
人员条件
7分
园长需具备大专以上学历且担任幼儿教师工作5年以上,并获得市级以上幼儿园园长岗位培训合格证书。
符合要求
一项不符合要求
二项不符合要求
领导班子能团结协作,有决策、组织协调和指导各部门工作的能力。
符合要求
基本符合
园领导不够和谐或能力不够.
教师问卷
C8
教师
2分
每班配专任教师2人。。
1
符合要求
每班配专任教师1人
查阅档案,实地调查
教师需具有中专毕业或幼教职高毕业以上学历,有教师资格证书,持证上岗。
符合要求
一项不符合
二项不符合,但有经教育行政部门考核合格
教师具备弹、唱、说、跳、画等专业素养,具备制订各类计划(周计划、日计划、游戏计划、班级工作计划等)、总结教育工作、组织管理班级保教工作及观察指导幼儿的能力。
符合要求
基本符合
多数教师专业素养较低,能力有待提高
C9
保育员
每班配1人,寄宿制幼儿园每班配2人。
1
符合要求
,寄宿制幼儿园每班配1人
C9
保育员
2分
具有初中以上学历,并受过保育员专业培训,取得培训合格证书。
符合要求,100%获省幼教培训中心保育员证书
学历符合要求,70%以上获省幼教培训中心保育员证书
个别保育员学历不符合要求