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实验室制度.doc

上传人:mh900965 2018/2/13 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:学生实验守则
一、实验室必须保持安静、整洁,进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、学生在实验课前,应认真预****实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。
四、公用仪器,用后立即放回原处,各组仪器未经教师许可,不得随意移动。
五、实验时必须严格按照实验步骤进行操作,要细心观察实验现象,如实做好记录,积极思考、分析实验结果,按规定写好实验报告。
六、爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应倒入废液缸或垃圾箱中。
八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,并经教师检查无误后方可离开实验室。
仪器借还制度
一、教师因教学需要借用仪器,用后应及时归还。领用危险药品需要经领导同意,领用教师在危险药品消耗记录册上签名,并严格控制数量,注意使用安全。
二、为保证实验教学的需要,教学仪器一般不予外借,如遇特殊情况,教职工借用仪器需要经实验负责人批准后,实验室才能出借,借用时间不得超过三天。
三、外单位借用仪器需经校长批准,时间不得超过一周,过期不还,实验室工作人员应主动与借用单位联系及时收回。
四、一切仪器的借出和归还均须认真填写仪器借还记录单,并由实验室工作人员验收、存放。
五、借用仪器发生损坏情况,应照价赔偿并认真填写仪器损坏和赔偿记录单。
实验室工作人员职责
一、热爱本职工作,树立为教学服务的思想,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。
二、负责实验室的管理工作,做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化。
三、定期清点仪器、药品和实验材料,根据实验教学需要,及时制定仪器设备、药品添置计划。
四、按“实验通知单”准备好实验室所需的仪器、器材、药品,实验完毕后清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。
五、创造条件,开放实验室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。参加实验教学和实验技术研究,积极开展自制教具活动。
六、做好实验室的安全防护工作,掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁,使仪器设备处于完好待用状态。
七、定期向学校领导和上级有关部门汇报实验室工作情况。
仪器报损赔偿维修制度
一、实验教学过程中属正常损坏且不能修复的仪器,经学校领导审批后,作报废处理。属操作不慎引起的仪器损坏应酌情赔偿。
二、因工作失职,违反操作规程,而造成的仪器损坏或丢失,应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要处罚。
三、任何人不论何种原因,发生仪器损失,都应按上述规定处理,并填写仪器报损赔偿记录单。
四、仪器发生故障,实验室工作人员要尽可能及时加以排除,以确保其处于完好状态,对维修好的仪器要认真填写教学仪器维修保养记录。
五、经长期使用,性能达不到实验要求的仪器,由实验室工作人员提出意见后报送主管领导批准,作报废处理并认真填写仪器报废记录单。
仪器管理使用制度
一、教