文档介绍：新教师培训
儋州市中等职业技术学校
教务科
如何写教案
一、什么是教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时或课题为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等行行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。教案通常又叫课时计划。
二、教案的分类
详案
略案
三、教案的作用
四、写教案遵循的原则
1、科学性
2、创新性
3、差异性
4、艺术性
5、可操作性
6、考虑变化性
五、写教案的具体内容
(一)课题(说明本课名称)
(二)课型(说明属新授课,还是复习课)
(三)教学目标(或称教学要求,说明本课所要完成的教学任务)
(四)教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
(五)教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
(六)学时数(说明本节课需要多少学时)
(七)教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
(八)教学过程(说明教学进行的内容、方法步骤)
(九)作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
(十)板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
(十一)教学后记(课后反思及改进措施)
教学目标
(1)概念:是教学活动的预期结果,是教学活动所应达到的标准、要求的规定和设想。
(2)表述:
行为主体:学生。
行为动词:表述学生做出的某种行为。
行为条件:影响学生产生学习结果的特定的限制或范围等。
表现的程度:学生对目标所达到的最低表现水平。
(3)分类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
知识目标:
主要是指学生学习的学科知识(教材中的间接知识)、意会知识(生活经验和社会经验等)、信息知识(通过多种信息渠道而获得的知识)。
表达举例(要注意行为主体,行为动词,行为条件和表现程度)
通过学住10个单词;
通过学习,学生能用3种方法解一道应用题。
技能目标:
主要是通过练习而形成的对完成某种人物所必须的活动方式。技能目标可分为四种:
基本技能。如:读、写、算的技能。
目标表达举例:通过学习,能正确地有感情地朗读课文
智力技能。如:感知、记忆、想象思维、推理等技能。
目标表达举例:通过学习,学会用实验与推理的科学方法来研究物理和认识物体。
动作技能。如:绘画、做操、打球。
目标表达举例:通过学习,初步掌握缝制袖口的基本要领。
自我认知技能。即认知活动的自我调节和监控技能。如自己会做计划,会核对自己层级等等。目标表达列举:通过学习,学会制定自主阅读的计划。
情感目标:
表现为情绪、热情、兴趣、态度等。
目标表达举例:
通过学习,提高了对学习的热情。
理论课教学过程
(一)导入新课
(二)讲授新课
(三)巩固练习
(四)归纳小结
(五)作业安排
实践课教学过程
(一)设置情境,导入新课
(二)操作示范
(三)独立探索\合作学习
(四)总结评价