员工安全意识教育..ppt

文档介绍：本教材适用于2013年12月份安全培训
安全视频案列观看
1、2007年清河特殊钢公司事故
2、不按要求佩戴劳保防护用品
3、违章超载吊运
目标:掌握提高安全意识的方法
要领:讲授、故事、案例、视频等
收获:通过培训及课件讲解,认识上有所提升,不断创新培训方式、不断创新提升安全意识的教育方式方法。
安全意识是一项硬指标
事故人为的因素中,安全意识占到90%多,而安全技术水平所占比例不到10%。
安全工作主要依赖于物质和精神两个方面
物质主要是安全设施
精神主要是安全意识
前言
海因里希统计,人的不安全行为因素88 %,物的不安安全状态因素12%
杜邦的统计,人的不安全行为因素96 %,物的不安安全状态因素4%
我国的统计,人的不安全行为因素85%,物的不安安全状态因素15%
我公司“2013年1-11月37起工伤事故”,人的不安全行为因素73%,物的不安安全状态因素27%
事故原因统计
绝大部分事故是由人的不安全行为引起的。
一切不安全行为都是由安全意识的缺失引起的。
安全决定于安全意识。
多数事故都是因安全意识引起的
已成为企业安全生产的瓶颈
由安全意识淡薄酿成的安全事故
操作时不正确佩戴防护用品、设备点检时敷衍了事、工件不按要求摆放,高处作业不系安全带等等
操作行车时操作人员在前面走行车在后面过、使用吊具时不检查吊具拿来就用、维修设备停机不挂警示牌、不按安全操作规程操作、多人操作时指挥不统一。
……
安全意识淡薄
是指员工对安全生产问题的反映、思维、观念、态度等诸种心理过程的总和。包括对有关安全生产的法律、法规的了解和对有关安全生产知识的掌握。
是指人体行为发生前从大脑中产生的,受内外部环境或具体事物对人有所作用和影响后,把大脑中已有的知识同现实中情景结合起来进行分析处理,
所产生的指挥人体安全行为的
意向、命令、计划、方法和方案。
安全意识:
要我安全
我要安全
我会安全
安全意识提高的三个阶段