文档介绍：《优化课堂教学有效提高教学质量的研究》
实施方案
娘娘庙中学
科研课题组
2 0 0 9 年 3 月
《优化课堂教学有效提高教学质量的研究》
实施方案
一、指导思想:
以“有效”为突破口,以促进学生“有效学****为着力点,以提高教师“有效教学”水平为目标,以“如何优化学****方式”、“改进和丰富教学方法”为工作重点,以学科教研和备课活动为抓手,典型示范,学科推进,切实进行有效教学的研究和实践,提高学生自主学****和动手实践的能力,培养学生终生学****的****惯和科学创新精神,为学生适应时代发展奠基。
根据市教研院有关文件精神和工作要求,结合本校实际情况,我校教科研工作将围绕“优化课堂教学有效提高教学质量的研究”这一核心内容,继续坚持“规范实施、务求实效、稳中求进”的工作思路,以“构常规,促实效”为原则,以提高教育教学质量和教师业务水平为工作目标,努力推进六个“有效”,即有效校本教研、有效备课、有效上课、有效作业、有效批改和有效辅导,深入课堂,增强校本教研活动的针对性和实效性,有序、有效开展教育教学工作,促进学校教科研工作的内涵发展。
二、理论学****br/>1、组织有效教学理论知识培训,研读各学科《课程标准》、《新课程标准解读》、《有效教学》、《有效课堂教学策略》等专著,不断探究汲取“有效教学”的相关理论和经验,撰写读书笔记。注重信息的积累、整合与更新,逐步丰富有效教学理论知识。
2、开展“有效学****读书活动  开展教育教学读书活动,通过“荐书—集体学****自学—读书报告会”活动,组织教师学****统一订阅的书刊(有关有效学****理论类、德育工作类和人文读本类的书籍)和汇编的校本学****材料,并不定期开展读书报告会,目的是促进教师对有效教育教学的理解,奠定
“有效教学”的“理论眼光”, 提升教师教育教学理念,培养教师人文素养,并营造校园书香氛围。
3、组织研读《考试说明》和《学科指导意见》 教研大组学期初第一次校本教研活动集体学****br/>三、工作目标:
1、强化对有效课堂教学研究的认识,围绕“探究有效教学,构建活力课堂”的主题,形成“关注课堂,讲究效益,提高质量”的教学氛围,将学校中心工作的管理研究重点落实在课堂,聚焦在课堂。
2、着力研究有效课堂教学的准备工作,落实集体备课责任制度,充分发挥备课组长的核心作用,有效利用各类教育资源,注重对教材、教法、学生和学法的研究。
3、注重各学科各课型的基本教学环节的落实和优化。认真做好备课、上课、作业批改与辅导,按照各学科特点及课型研究课堂教学,突出有效性、互动性、全员性和差异性特征。
4、重点突出课堂教学过程的研究,科学拟定教学计划,有效利用和选择教学资源,恰当采用教学手段,合理使用教学媒体。面向全体,有序互动,积极引导,有效调控,创设适宜的教学情境,有效激活学生思维,训练“动脑又动手”的学********惯,构建充满活力的课堂,努力提高课堂教学质量。
5、认真搞好学生作业的布置、批改、反馈及个别辅导的研究,教科书上的作业全批全改,及时反馈,个别辅导,分层要求,全面激励,提高训练和作业质量的有效性。
6、扎实进行课后反思,认真总结教学得失,坚持写好教学案例,在反思中积累经验,提升素养,形成“自主探究有效教学,竭力构建活力课堂”的良好氛围。
。(①整体“三动”:脑、手、口;②消除睡觉。).教师的施教