文档介绍：单县教育教学研究课题
申报表
课题类别
课题名称_________________________________
课题负责人_______________________________
负责人所在单位_____________________________
填表日期________________________________
填写说明
1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2、在课题类别一栏,是具体学科的,填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等;非具体学科的,如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等,填写“综合”;非学科教学的,如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究(“后进生”教育研究,如果是以教学方法为主,应为“学科”或“综合”; 如果是以教育思想和管理举措为主,应为“管理”)等,填写“管理”。
3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有初级专业技术职称(含小学一级职称),须由两名具有中级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的,可以附页。
5、填写的内容要实事求是。
6、课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。
课题名称
课题类别
成果形式
课题负责人基本情况
负责人
姓名
性别
民族
出生
年月
行政
职务
专业
职称
研究
专长
毕业院校
毕业时间及
所学专业
最后学历
最后学位
参加工作时间
任教学段学科
工作
单位
办公电话
手机
通讯
地址
邮编
邮箱
课题组成员基本情况
姓名
专业技
术职称
工作单位
研究
专长
在课题组
中的分工
课题负责人的研究工作近况
课题来源
课题名称
批准时间
担任分工
完成时间
参
加
课
题
研
究
情
况
发
表
论
文
出
版
著
作
情
况
论文或著作名称
出版部门或发表报刊
日期
参加各种教研活动情况
开展
教学
改革
情况
对选题背景、研究目标与意义的简述
对研究途径、方法、步骤的简述
对前期研究情况及保障措施的简述
课题负责人所在单位推荐意见:
负责人签字(公章):
年月日
县评审专家组意见:
经专家评审,同意该课题(在括号内打“√”)
1、立项为单县教学研究重点课题( )
2、立项为单县教学研究课题( )
3、不予立项( )
组长签字:
年月日
县教研室意见:
负责人签字(公章):
年月日
县领导小组意见:
组长签字:
年月日
单县教育教学研究课题成果鉴定申请表
课题名称
类
别
成果
形式
课题负责人姓名
工作
单位
职称
行政职务
办公电话
手机
邮箱
课
题
组
自
我
鉴
定
小
结
课题负责人签字: 年月日
单
位
鉴
定
意
见
负责人签字(公章): 年月日
拟进行成果鉴定的时间
鉴定的方式
鉴
定
专
家
名
单
姓名
性别
出生年月
工作单位
职称
电话
手机
电子信箱
专
家
鉴
定
意
见
专家签字:
年月日
审验意见