文档介绍：社会实践总结报告
主题:模拟联合国大会
第二组
成员: 关于主题的意义;我们申请表演模拟联合国,是因为考虑到这是个很新鲜的活动,而且作为大学生,中国二十一世纪的接班人,应该对一些国际事务及常识有自己的了解,对一些国际事务应有自己的看法、认识。二十一世纪世界和二十一世纪中国的政治、经济、文化、科技的发展趋势与二十一世纪大学生的成长成才有着密切的关系。一个时代有着一个时代的使命,二十一世纪的大学生承担着未来国际的挑战,还肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,所以对国际形式的正确认知是必要的素质。而大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,中国现代大学生社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,甚至出现一些偏激思想,只有正确全面的认识国际形势,辩证性认知,才能对中国国情和国际形势有正确的了解。
模拟联合国是世界上影响力最广泛的学生活动,富于朝气的年轻人可以在这个舞台上尽情地展现自我。所以我们选择了模拟联合国大会,这不但是对我们小组人员的锻炼,也是对班级同学的一次知识普及,相信经过此次活动会增加大家对国际政治形势的关注,在会议过程中,我们通过深入分析国际时事,增强对世界的关注,以及对时事的把握能力,
培养我们的领导能力,学会解决争端、解决问题的方法。所以这对我们来说是件很有意义的活动。
我们的流程:
准备前期:(第八周)
在老师布置任务是在第七周布置的实践任务,我门组申请的实践任务是模拟联合国,因为模拟联合国对我们来说是种从没有接触过的活动,所以我们前期查阅了很多相关的流程、规章,也看了一些学校的视频,通过我们的了解,发现我们的人数是相对来说比较少的,我们是不足以撑起整个流程的,所以我们将流程消减,将人员构成分为主席、秘书、国家代表。
准备中期:(第九周)
在课余我们召集所有小伙伴,共同讨论了我们模拟大会的主题,经过讨论,从八个模拟联合国主要常用议题中选出了和平与安全类,从而选择的大家相对来说比较熟悉的伊朗核武问题,这个议题各国的观点都比较成型,也相对于大家阐述,考虑各国到对此问题的主影响度,我们挑选出八个国家来阐述这个问题,并将人员分为相对应的八个国家代表,流程进行讨论,考虑的课堂的地点时间人员的限制性,我们删除了一些自由辩论之类的环节,将大会精简。
准备后期:(第十~十二周)
各个国家代表分别搜集本国的国情,对伊朗核武问题的态度,伊朗核武问题的缘由及影响,并制作了关于伊朗核武问题的一个ppt展示文件。各个国家代表对资料进行整理,汇总成发言稿。
第一次预演:(第十三周)我们在餐厅的进行预演,我们经过了解,对国家代表的发言顺序进行确定,是发言国的观点存在检查以示联合国大会的处理事物时的论证性能。根据本次的预演我们将各国代表的发言时间限定,抽签及表决流程确定,动议内容限定,确定草案及修正案内容。据此,各国代表调整发言稿内容并打印流程与发言稿。
第二次预演:(第十四周)这次预演,我们目的是计算时间,我们按照要正式表演的流程进行了一遍,时间与我们预期的四十分钟正好相同。
正式表演:(第十五周)
在思修课上我们进行了正式表演,我们的模拟联合国正式开始了。看着主席、各国代表依次发言,秩序井然,因为大家准备充分,所以过程进展十分顺利。
小组成员的心得