文档介绍：该【七年级上册生物学知识点总结 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【七年级上册生物学知识点总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..七年级上册生物学知识点总结第一单元生物和生物圈。。-生物的生活需要营养。-生物能进行呼吸。-生物能排出身体内产生的废物。-生物能对外界刺激作出反应。-生物能生长和繁殖。-生物都有遗传和变异的特性。-除病毒以外,生物都是由细胞构成的。。-调查时要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案。-对调查的生物进行分类:按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类;按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;按照用途,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。。-环境影响生物:非生物因素(光、温度、水等)和生物因素(影响某种生物生活的其他生物)对生物都有影响。-生物适应环境:生物的形态结构、生活方式等都与环境相适应。-生物影响环境:生物的活动对环境产生影响,如蚯蚓松土、植物防风固沙等。:..。-概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。-组成:包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)。-食物链和食物网:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。多条食物链彼此交错连接形成食物网。-生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。。-生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。-多种多样的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。第二单元生物体的结构层次。。-显微镜的结构:目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜筒、转换器、载物台、通光孔、遮光器、压片夹、反光镜等。-使用步骤:取镜和安放、对光、观察、整理和存放。-显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。-从目镜内看到的物像是倒像。。-临时装片的制作过程:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。:..-植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。。-临时装片的制作过程:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。-动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。。-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、脂质、蛋白质、核酸等)。-细胞膜控制物质的进出。-细胞中的能量转换器有叶绿体(将光能转变成化学能,储存在有机物中)和线粒体(将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用)。-细胞核是控制中心,控制着生物的发育和遗传。。-细胞分裂的过程:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分裂过程中染色体的变化:染色体先复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。。-细胞分化形成不同的组织。-人体的四种基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。:..-由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。-能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。。-绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶为营养器官;花、果实、种子为生殖器官。-植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。第三单元生物圈中的绿色植物。、苔藓和蕨类植物。-藻类植物:大多生活在水中,无根、茎、叶的分化。-苔藓植物:生活在阴湿的环境中,一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中没有导管,叶中没有叶脉,根为假根。-蕨类植物:生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,有输导组织。。-种子的结构:包括种皮和胚。胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。-裸子植物:种子裸露,外面没有果皮包被。-被子植物:种子外面有果皮包被。。:..-种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气。-种子萌发的自身条件:胚是完整的、有活力的,且不在休眠期。-种子萌发的过程:首先吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。。-幼根的生长:靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞的体积增大。-枝条是由芽发育成的。-植株的生长需要营养物质:水、无机盐(含氮、磷、钾的无机盐需求量较大)和有机物。。-花的结构:花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊(花药、花丝)、雌蕊(柱头、花柱、子房)。-传粉和受精:花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵的过程,叫做受精。-果实和种子的形成:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。。-植物对水分的吸收和运输:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。水分在植物体内的运输途径是导管。-蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶。蒸腾作用的意义:拉动水分与无机盐在体内的运输;降低叶片表面的温度;提高大气湿度,增加降水。:..。-绿叶在光下制造有机物的实验:暗处理、遮光、光照、酒精脱色、漂洗、滴碘液、观察。实验结果表明,绿叶在光下制造了淀粉等有机物。-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的表达式:二氧化碳+水→有机物(储存着能量)+氧气。-绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。—氧平衡。-光合作用吸收二氧化碳释放氧气,呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳。-绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡(简称碳—氧平衡)起了重要作用。