文档介绍：工商管理专业(会计方向)人才培养方案
一、专业分析………………………………………………………………………………………..2
(一)专业背景………………………………………………………………………………..2
1. 行业的岗位需求……………………………………………………………………….3
2. 专业岗位对能力的需求……………………………………………………………….3
(二)工商管理职业岗位分析………………………………………………………………..4
(三)培养目标………………………………………………………………………………..5
(四)业务规格及职业岗位群…………………………………………………………………6
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……………………………………………………………………………7
(五)工作岗位及职业能力…………………………………………………………………..7
(六)情境教学工学模块工作过程及专项能力分析…………………………………………7
……………………………….7
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(七)核心岗位资格证书……………………………………………………………………..8
二、人才培养方案开发……………………………………………………………………………..8
(一)专业培养方案开发流程………………………………………………………………..8
(二)专业课程体系…………………………………………………………………………9
1. 课程体系开发流程…………………………………………………………………...9
2. 学习领域课程总体方案……………………………………………………………...9
3. 课程标准……………………………………………………………………………...11
4. 教学计划安排………………………………………………………………………...12
5. 课程方案知识结构…………………………………………………………………...14
6. 课程教学……………………………………………………………………………...22
7. 考核方法……………………………………………………………………………...23
(三)师资队伍………………………………………………………………………………25
(四)实训基地及实训要求…………………………………………………………………25
3. 实训要求……………………………………………………………………………...26
(五)教学资源库……………………………………………………………………………26
(六)规章制度………………………………………………………………………………26
1. 常规教学管理制度…………………………………………………………………..26
2. 顶岗实习管理制度…………………………………………………………………..27
3. 质量保障体系………………………………………………………………………..27
4. 校企合作制度………………………………………………………………………..27
(七)学生毕业条件…………………………………………………………………………27
1. 课程要求……………………………………………………………………………...27
2. 英语要求……………………………………………………………………………...27
3. 计算机能力要求……………………………………………………………………...27
4. 专业技能要求………………………………………………………………………...27
工商管理专业(会计方向)人才培养方案
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
入学条件:高中毕业或同等学历者
学制:三年
一、专业分析
(一)专业背景
从新疆统计局资料表明,我自治区平均每年新注册成立的公司企业约为2000个,年净增长率为15%。依此计算,我自治区会计人才的需求量在未来三年将达到2万人左右,而从2007和2008年统计资料表明,我省大专以上会计专业人才年平均毕业生在2800-3200人,因此,会计专业人才年缺口达3000人,会计人员总体需求比为2:1(2代表岗位需求人数,1代表岗位数)。而以个体工商户、私营企业、外商投资企业为代表的非国有经济组织的需求比高达几十倍比一,对会计人才呈现出极大的需求态势,是今后会计人才就业的广阔市场。因此工商管理专业的方向以会计方