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与衰老所引起的记忆衰退之间的重要关系。依次填入划横线中最恰当的一项是()。A、粗暴严谨B、直接安全C、危险神奇D、简单有趣【答案】:答案:A解析:第一空,根据“电击大脑”可知,划横线处形容《自然》子刊《自然·神经科学》杂志给出的解决方案应是十分的简单、粗暴、危险,保留A、C、D三项。B项“直接”侧重接续,强调中间没有经过任何环节,不能和“电击大脑”的做法形成对应,排除。第二空,“不是······而是······”表反义并列,划横线处与应“野蛮”语义相反,“野蛮”指使用暴力、不讲理,故划横线处应表示文明、儒雅的意思,对应A项“严谨”,形容态度严肃谨慎、细致、周全。C项“神奇”指神妙奇特;D项“有趣”指有味、生动,均无法和“野蛮”形成反义并列,且“揭示了脑电波变化与衰老所引起的记忆衰退之间的重要关系”也不能体现这是一个有趣的实验、或者是神奇的实验,均与文意无关,排除。故选A。15、不少作家把人生比作登山,____就是登上山顶略事休息徘徊的那一刹那。此前是“快乐地努力地向前走”,此后则“别有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多块绊脚石,曾把自己磕碰得鼻青脸肿”,此后则“前面是下坡路,好走得多”。“下坡路”也罢,“想回家”也罢,都是一种______的心态,一切都不过如此,没什么稀奇的,不值得大惊小怪,也不值得苦苦追求。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A、中年过来人B、老年过来人C、中年成功者D、老年成功者【答案】:答案:A解析:由句中“登上山顶略事休息徘徊”可知,“老年”无论是从体力还是经历来说,都不符合这种状态,而中年则完全契合,排除B、D两项;“过来人”体现了一种淡定和从容,完全契合最后一句“不值得大惊小怪,也不值得苦苦追求”的表述。故选A。16、文字批评中有句老话叫“知人论世”,也就是说,论其世,才能知其人其文。接受美学有条重要原则叫“视野融合”,只有读者的期待视野和文学文本相融合时,才谈得上理解接受,而读者的期待视野因时而异,故讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。作者通过这段文字重在说明()。A、讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素B、不同时期的读者对于作品的理解是不一样的C、不同人生阶段对于同一作品的理解也可能不同D、讨论作品必须考虑作者所处时代及作者的经历【答案】:答案:A解析:文段末尾的引导词“故”表因果,同时也是对前文的总结,因此最后一句是文段的主旨句,即讨论作品的接受要考虑时事变迁。与之意思最为接近的是A项。文段主要讲的是“接受作品”,方法是要“考虑时事变迁”,B、C两项中的“理解”是“接受”的前一阶段。此外,“不一样”、“不同”也不是文段所要强调的重点。D项主体错误,文段并不是讲“讨论作品要考虑作者”,而是讲“讨论接受作品要考虑读者”。故选A。