文档介绍：八年级英语学****方法总结
一.预****不是看,而是定量的看预****对于初三的同学是比较重要的一个环节,对于提高学****效率有很大的帮助。预****英语科目时,初三生首先可以明确一个量的目标,比如每天预****一个单元单词外加一定量的课外阅读和听说训练等。
其次可以制订一个学****时间分配的计划,如每天早晨朗读半小时;晚间预****课文半小时、阅读英语读物半小时等。还可利用教辅资料等进行自我检测,不断了解学****目标的达成情况。最后还可以将计划贴在墙上以提醒自己或请家长监督执行情况。
二.听,每天听力半小时国内的英语学****缺乏语言应用环境,因此听力和口语就成了部分学生的老大难。英语的学****除了要加强书面知识的外,初三生们千万不要忘了听说方面的训练。收听英语广播节目、看一些英语电视学****节目都是不错的选择;还可以购买一些训练的教材进行跟读练****每天早上对着墙壁大声朗读。遇到“老外”还可以大胆尝试用英语进行交流。
听力训练是一个长期的过程。同学们一定要多听。在听力训练的过程中,最重要的是持之以恒。同学们每天至少要花半小时用在听力上。初三生们可以收看中央台一些比较权威的英语节目。虽然有些可能听不懂,但久而久之会有意想不到的收获。
据一位高分同学分享,她每天将花半小时听着录音,尽力将全文听写出来。最开始会比较难,有些单词会听不清,有些句子会遗漏,但坚持一段时间后会有很大收获。但必须谨记的是,这样的听写一定
要细致,甚至不放过一个单词,不放过任何细节的东西,才能练就“灵敏”的耳朵。
三.课本阅读其实远远不够学好英语科目,还要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。初三生们可以利用休闲时间多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等。可以是无需完成任务的泛读,也可以是需字斟句酌并完成各种练****的精读。读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会大大提高。阅读需要读感,更需要单词的稳扎稳打。英语学得很好的学生应该侧重于初三课本单词的预****同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复****以前单词的同时对初三课本单词进行预****英语学****程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
四.作文阅读密切相连,你知道吗? 作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的高低直接影响到作文的水平高低。这就需要初三生们加强阅读训练。利用阅读来提高作文水平是一个不错的学****方法。对经典范文,同学们要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实的基础。
同学们可着手写一些小作文,程度好的学生还可以用英语写一些小日记,字数至少要在80个单词以上。可以写新近发生的事情、对将来的设想,或自我介绍(自己的爱好、兴趣等)。最起码完成类似内容的三到四篇小作文。篇三:
初中英语学****方法总结初中英语学****方法总结每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学****上无捷径可走,但有方法可循。科学的方法,可以使我们的英语学****达到事半功倍的效果。
一、“兴趣”是学好英语的前提兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学****它