文档介绍：计算机应用基础
单位:中牟县第一职业高级中学
主讲:杨新杰
有序管理计算机文件
教学内容分析: 学习内容是以了解和掌握计算机文件的各种管理方法,
以便更好地使用计算机。
教学目标:
1、知识目标:了解管理文件的基本操作。
2、技能目标:能够根据不同需要管理文件夹。
3、情感目标:培养学生学习意识,并在不断尝试中激发学生的求知欲
在不断摸索中陶冶情操。
教学重点:管理文件和文件夹。
教学难点:文件及文件夹的概念。
教学设计思路:采用讲解进行教学,采用机房教学,以讲、练、评一
体的教学模式完成教学任务,教师巡视发现的问题,应
及时指导或讲评, 重要问题在最后的时间里进行重点讲
评。
过程与方法:教师讲解、演示法、练习法。
任务1 建立文件管理体系
任务描述
在E盘中分别建立“娱乐”和“工作资料”文件夹,用于存储用户的影音文件和工作文档。文件夹建好后,将计算机中的相关文件分类保存到这两个文件夹中。
任务分析
任务操作包括创建文件夹、移动或复制、删除文件、重命名、更改文件夹属性等内容。因此,可以将任务操作分解为以下过程:
(1)创建文件夹。
(2)重名命文件夹。
(3)移动文件。
(4)删除文件。
(5)更改文件夹属性。
操作步骤
(1)双击桌面“我的电脑”图标,打开“我的电脑”。
(2)双击要新建文件夹的E盘,打开E盘。
(3)单击“文件”菜单的“新建”子菜单中的“文件夹”命令,在E盘中新建两个文件夹。此时,两个文件夹的名称分别为“新建文件夹”和“新建文件夹(2)”。
(4)分别用右键单击这两个新建的文件夹,在弹出的快捷菜单中单击“重命名”,此时文件夹名称处于编辑状态(蓝色反白显示)。
(5)分别在文本框中输入文件夹的名称“娱乐”和“工作资料”,按回车键或在文件夹之外处单击鼠标完成命名操作。
(6)选中需要移动或复制的与“娱乐”有关的文件或文件夹。
按着Shift键可选定多个相邻的文件或文件夹,按着Ctrl键可选定多个不相邻的文件或文件夹。
(7)单击“编辑”菜单中的“剪切”命令(复制应选择“复制”命令)。
(8)打开E盘的“娱乐”文件夹,单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令,实现文件移动。重复第(5)、(6)、(7)步骤把工作文档移入“工作资料”文件夹。
(9)选中要删除的文件或文件夹。
(10)单击“文件”菜单中的“删除”命令,打开“确认文件夹删除”对话框,如图所示。
(11)若要删除文件或文件夹,可单击“是”按钮;若不删除文件或文件夹,可单击“否”按钮。
(12)单击“文件”菜单中的“属性”命令,打开“属性”对话框,选择“常规”选项卡,如图所示。
(13)选中“属性”区中的“只读”复选框。
(14)单击“应用”按钮,打开“确认属性更改”对话框,如图示。
任务2 使用“资源管理器”移动文件
任务描述
将D盘上的文件移到E盘中。
任务分析
若利用“资源管理器”移动文件,应打开“资源管理器”窗口,找到源文件和目标盘,然后移动文件。因此,任务操作可以分解成以下过程:
(1)打开“资源管理器”窗口。
(2)找到源文件并剪切。
(3)找到目标盘并粘贴。
操作步骤
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单。
(2)单击“程序”→“附件”→“Windows资源管理器”命令,打开“资源管理器”窗口,如图所示。
(3)在“文件夹”列表中选中D盘,打开D盘,显示D盘文件和文件夹。
(4)选中所有文件,单击“编辑”菜单中的“剪切”命令。
(5)在“文件夹”列表中选中E盘,单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令。
任务3 查找特定文件
任务描述
若想查看自己的文件“”,但却忘记了该文件存放的具体的位置。可以利用Windows XP的搜索文件或文件夹功能,查找自己的文件。
任务分析
若用Windows XP提供的搜索文件功能帮助用户查找文件,应打开“搜索结果”窗口,确定需要搜索的文件名和搜索的范围。因此,任务操作可以分解为以下过程:
(1)打开“搜索结果”窗口。
(2)输入需要搜索的文件名,确定搜索范围,开始搜索。
操作步骤
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单。
(2)在“搜索”子菜单中,选中“文件或文件夹”命令,打开“搜索结果”窗口,如图所示。
(3)在“要搜索的文件或文件夹名为”文本框中,输入文件的名称“报表”。
(4)在“搜索范围”下拉列表中选择要搜索的范围是本机硬盘。
(5)单击“立即搜索”按钮,开始搜索。Windows XP会将搜索的结果显示在“搜索结果”窗格中。
(6)若要停止搜索,可单击“停止搜索”按钮。
(7)双击搜索后显示的文件或文件夹,可打开该文件或文件夹。