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上传人:mh900965 2018/2/18 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:教务处工作反思
一个学期结束了,回顾这一段时间的工作,酸甜苦辣,个中滋味应有尽有,自感付出了很多,收获了很多,也有更多的不足和遗憾。
教务处是学校教育教学工作执行、管理、结果评价的重要职能部门,工作涵盖学校教学常规管理、教研管理、活动开展、师生评价等。教务处工作好坏对学校教育教学质量至关重要。
而对我自己而言,平时对学校教务方面的工作考虑得不周全,也没有十分积极地站在校长室的角度出谋划策,即使有时候想到了,一通忙活之后,可能又忘了付诸实践,虽然自己也兢兢业业地付出了很多劳动,但是在工作态度及方法上仍有许多地方值得改进。就教务处整体工作而言,也存在下列不足:
1、教务处工作缺乏力度,制度制定与落实存在不协调性,落实还远不到位,
2、对教学的指导的力度不够,只停留在常规的布置与指导上,缺乏有效调动教师工作积极性和培养骨干教师的长远考虑,致使整体教学水平不能有明显的提升。
3、有些工作布置后,检查督导未跟上,导致部分工作效果不太好,各项检查没有触及实质性的东西,致使教学常规原地徘徊,收效甚微。
4、教研活动与听课评课氛围不浓厚。针对教师工作积极性不高,参与教研不力的问题,教务处未能拿出具体的措施。有些工作比较拖拉,缺乏雷厉风行。
5、日常管理力度不够,教师随意调课,考试时调换监考的现象还时有发生。
整改措施:
1、加强学****不断充电,努力提高管理的水平,增强自己的管理意识,遇到问题举一反三。
2、进一步明确教务处的职责与分工,强调教务处的整体意识和服务意识,提高工作效益。
3、进行前瞻性思考,加强工作的计划性,狠抓已布置工作的督导检查,将工作进一步抓细抓实,不出差错。
4、克服拖拉的坏****惯,力争做到雷厉风行。
5、围绕提高课堂效率做文章,想方设法调动广大教师的工作积极性。
6、加强自身教学工作,以身作则,在各方面做好表率。
但在这里也不免发几句牢骚:
1、教务处事情太杂,人手结构性不足!课程安排、常规检查、听课教研、疲于奔命。统计填表,各种会议,各种任务布置,领导的意思,时不时还有临时安排的工作,再来个教师请假、外出学****或教学评比,代课安排不过来时,难免顾了这头失了那头,压力倍增。一旦出现失误或顾及不到的地方,后果和责任只有自己承担。
2、教务处工作繁重,