文档介绍：二年级级组工作总结(上集)
2008—2009学年度第二学期
做为年级组长,我深深地感到:二年级组是一个民主和谐的集体。每一位老师无时不刻显示出兢兢业业,团结互助,无私奉献的态度与精神;我时刻惊叹于老师们充沛的精力和无穷的潜力;这样一帮老师,一次次令我感动;她们时时鞭策我前进,我为能在这样的集体中感到自豪。我们年级的每一位老师时时注意自己的一言一行,时刻高标准、严要求对待自己。我们每一位老师都要求自己,不仅成为业务水平高的教学者,还要成为道德风尚高的教育者。时刻提醒自己忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献。我们在本学期做了以下工作:
一、坚守课堂主阵地。
我们认为教师这项工作,既要体现知识、业务水平,更要体现很强的师德意识。我们年级组的语文、英语都参加了“跨越式”的课题研究。开学初,按照学校安排,快速、有效地整理、打印了《课外阅读材料》。一直以来老师们认真学习,每一位课题组老师都积极上研究课,认真钻研,在实践中不断总结经验;在科组活动时认真评课、议课,为提高自己的教学水平孜孜不倦地探索。

为了集中精力,上好每一节课。我们一开学,就进一步进行合理分工:周新萍老师负责三个班的一节思品课,主要和孩子们一起学习《品德与生活》这本教材的内容;范林玉老师负责三个班的另一节思品课,主要对孩子们进行心理健康教育以及安全教育;张妙丽老师负责上三个班的写字课。这样的安排,我们可以有时间、精力更加精心设计每一堂课,课堂效率更高。在2009年3月18日心理健康督导评估时,范林玉老师所上的心理健康教育课《关心他人》,获得评估组专家的好评;在2009年3月25日上午,福田区教育局一行十多人到我校进行教学常规调研,听了14节课,检查了20
位教师的教案,检查了9个班的多种作业。听取的一节思品课就是周新萍老师在二(3