文档介绍：《Pro/E软件应用基础》
课程实训指导书
编写:段少丽
武汉交通职业学院
机电工程系
2006年10月6日
目录
第1章概述 3
Pro/E课程设计的目的 3
设计步骤 3
设计时间安排 4
第2章实例演示—茶壶 5
设计要求 5
创建零件实体 5
零件装配 9
第3章设计任务及要求 11
技术要求 11
参考资料 11
任务及要求 11
设计说明书层次设定 12
时间及进度安排 13
附图 15
第1章概述
Pro/E课程设计的目的
Pro/E软件是功能十分全面的三维产品开发软件,是目前CAD/CAE/CAM中最成功的一种设计软件,它集零件设计、装配、工程图、模具设计、数控加工、钣金设计、仿真、有限元分析等功能于一体,被广泛地应用于机械、汽车、航天、家电、玩具、模具、工业设计等行业等。
Pro/E课程设计是Pro/E学习中的一个重要的专业实训环节,是综合性和实践性很强的教学环节,其目的是使学生获得工程技术人员的基本训练,使学生得到下述方面的锻炼:
(1)综合运用Pro/E设计课程和其它先修课程的知识,分析和解决机械设计和模具设计问题,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。
(2)通过设计实践,逐步树立正确的设计思想,增强创新和竞争意识,熟悉掌握机械设计、模具设计和产品造型的一半规律,培养分析问题和解决问题的能力,鼓励学生勇于创新并培养严谨的学风及工作作风。
(3)通过计算、绘图和熟悉、运用技术标准、规范、设计手册等有关资料,进行全面的机械设计和模具设计基本技能的训练。
设计步骤
利用Pro/E软件进行零件设计的流程如下:
1、设计前的准备工作
(1)借阅参考书
(2)查阅资料
2、任务设计
(1)各零部件的创建
(2)将各零部件装配成整体
(3)生成工程图
3、完成设计说明书,包含如下内容:
(1)封面
(2)设计分析
(3)设计图纸
(4)设计总结
(5)参考资料
设计时间安排
表1-1 时间安排表
设计内容
所占时间比例(%)
备注
设计前的准备工作
约10
根据设计任务,查阅相关资料,得到有关本设计的信息参照与依据,以保证设计的科学与准确性
任务设计
约75
完成减速器各零部件的创建,并将其装配成减速器
设计说明书
约5
要按照其内容顺序装订说明书
注:1、各部分所占的具体时间=各部分所占时间比例(%)×设计时间;
2、各部分所占的具体时间也可根据各人的进度适当调整;
第2章实例演示—茶壶
设计要求
本章以日常生活中最常见的茶壶为例,介绍利用Pro/E命令完成三维零件设计的流程:
创建各零件实体装配成整体生成工程图
创建壶体、壶盖茶壶工程图
创建零件实体
1、茶壶体的造型设计
(1)建立新文件
启动Pro/E软件,单击建立新文件,文件类型为零件,子类型为实体,文件名为cup。
(2)制作毛坯
①单击旋转工具按钮,打开旋转工具操控板,单击操控板上的“放置”选项卡,并单击。
②在“剖面”对话框内选择FRONT面为草绘平面,接受其余默认设置,单击“草绘”按钮进入草绘模式。
③绘制如图1所示剖面,单击按钮,退出草绘模式。
图1 剖面图2 茶壶主体
④在操控板上设置旋转角度360°,单击按钮,生成如图2所示的旋转特征—茶壶主体。
(3)制作茶壶把
①执行[插入]>[扫描]>[伸出项],弹出[伸出项:扫描]对话框。
②单击菜单管理器中[草绘轨迹],并选取[使用先前]>[正向],进入草绘模式。
③绘制如图3所示的轨迹线,单击,选择[合并终点]>[完成]。
图3 茶壶把手轨迹线图4 剖面
④系统自动转入绘制剖面模式下,绘制如图4所示的剖面,单击按钮退出草绘模式。
⑤单击[伸出项:扫描]对话框内的[确定]按钮,生成如图5所示的扫描实体—茶壶把。
图5 茶壶把
(4)制作茶壶嘴
①执行[插入]>[扫描混合]>[薄板伸出项],选择[垂直于原始轨迹] >[完成],弹出[伸出项:扫描混合,薄板,…]对话框。
②单击[草绘轨迹]>[使用先前的]>[正向],在草绘模式下绘制如图6所示的轨迹线,单击按钮,退出草绘模式。
图6 茶壶嘴轨迹线
③单击[接受]>[接受],并在图形窗口下方的文本输入框内接受默认Z轴旋转角度,按下回车键。
④绘制第1个截面:长轴尺寸为20,短轴为10的椭圆,如图77所示,单击按钮,选择[正向],退出草绘模式。
图7 第1个截面图8 第2个截面
⑤在信息区接受默认Z轴旋转角度,单击确定。绘制第2个截面:长轴尺