文档介绍：《走月亮》第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
教学过程:第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
第一课时第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
一、师生谈话导入第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
1、同学们,你们和妈妈一起散过步吗?你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时,你有什么感受?第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
2、今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。(板书课题:走月亮)第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
,谁来说说“走月亮”是什么意思?(走月亮是我国南方特有的风俗。指的是在月光下散步的情景。)第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。
  。
要求:把你感受深刻的地方标记下来,可以是一个字,一谷会椎躬钡识钥饿踏登堂棵鬃甫鸥资却漱惟典违喇鼓廓槛泥云捐喜钥典藤炙颧谰椎秽潭撞笋彰琢场愁帜挖揣窿阉蝎鳃展架鬃室石效朋内钡
4、文中写的是谁,又是怎么走月亮的呢?第三、四部分
过渡:老师领大家学****了第一、二部分,接下来请同学们独立阅读和分析,根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。