数控铣床加工 实训任务书.doc

文档介绍：数控铣床加工实训任务书
一、实训目的
在学****数控技术及其应用理论知识后,为了激发学生的创新能力,使学生全面了解和认识数控加工的全过程,安排了数控操作实训。要求学生掌握数控加工的工艺分析、数控加工程序编制以及数控铣床的操作方法(从数控铣床的开机、工件及***的安装、对刀到程序输入、零件加工、关机等机床操作全过程),在提高学生动手能力的同时,增强他们的工程意识和创新意识。
二、实训提供的设备、***、量具、夹具和材料
各工种所提供的设备、***和量具如下:
(1)、数控铣床
设备:数控铣床、教学型数控铣床
量具:游标卡尺(150mm)、寻边器
***:立铣刀φ6、φ8、φ10、φ12、φ14
提供的材料及价格
材料名称
规格(mm)
价格(元/kg)
钢板
80×60×

石蜡
150×80×60

三、综合训练内容及要求
1)掌握华中世纪星系统数控铣床的操作方法:数控铣削中从机床开机、工件及***的安装、对刀到程序输入、零件加工、关机等机床操作全过程。
2)掌握华中世纪星系统编程格式
注意事项:
为保证实****顺利进行,每位同学在实****过程中,应严格按照每位指导教师的要求贯彻执行。
考核的重点在于学生的动手能力、创新能力和协作精神的评定,因此每组同学需分工协作、运用所学知识独立完成产品制作,每个工序由一位同学负责,其他同学协助。
五、考核
每位同学最后的实****成绩由以下几部分组成:
实训表现:10% 、机床操作成绩:20%、数控编程:20%、加工工件:50%

2011年3月