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前川联校2009-2010学年工作总结.doc

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前川联校2009-2010学年工作总结.doc

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文档介绍

文档介绍:精心打造高效课堂,积极营造书香校园
扎实开展养成教育,力创山区特色学校
——前川联校2009—2010学年第二学期工作总结
一年来,我校在县局的正确领导下,在县局各位领导和各级、各部门的大力支持和重视下,认真落实上级的各项政策和措施,充分分析学校生存和发展的现状,针对学校生存和发展中存在的诸多问题,以及影响学校生存和发展的诸多因素,寻找症结,思考问题,统一思想,提高认识,从大处着眼,从小处着手,一件一件抓落实,迎难而上,寻求突围,不断探索和寻找学校生存和发展的办法、措施和路子,一年来我们艰辛和充实的走过,学校各项工作都得到了长足的进步和发展,在用字上做文章,管字上下功夫,不论从硬件建设上,还是软件管理上,取得了明显的成效,办学条件得到了根本改善,学校各项事业得到了和谐科学发展。
一年来我们做了什么?
一、学校硬件建设突飞猛进。
1、投资80万元、总建筑面积为807平方米学生宿舍、餐厅和辅助功能教室去年冬天竣工投入使用。学校从此告别了学生住土窑洞、露天就餐、没有做实验的场所的历史。
2、投资114万元、总建筑面积为951平方米的教学三层综合楼和厕所现已开工建设,开学将正式投入使用。这样今年彻底告别了危房。学校的办学条件得到了根本改善。
3、,新学期沙坡小学的办学条件彻底进行了优化。
4、去年11月份,在县局的关怀和重视下,我校高标准配备了教学仪器设备、图书,均达到了国家二类标准,同时高标准配置了40座的物理实验室、化学实验室和综合实验室,结束了学校不能做实验的历史,有力地促进了学校教学质量的提高。
5、投资3余万元学生餐厅配备了21套餐桌凳、3套圆桌、每人1个的学生碗柜、每人1个衣柜、每间宿舍统一安装了窗帘。学生的住宿、饮食条件上了一个新台阶。
6、为了加大音乐校园建设的力度,学校投资1万元余元,购买了1套校园广播系统,成立了校园之声广播站,极大了丰富了校园文化生活。
二、学校软件建设取得了长足的进步和发展。
(一)为什么要做
崭新的校舍、完善的设施设备是否就是我们的全部呢?答案是否定的,我们还清醒的看到,这么多设施设备我们会用吗?能用好吗?能真正地为我们的教与学服务好吗?新课程改革启动实施以来,已走过了七个年头,取得了可喜的成绩,但是为什么我们学生的合格率还不是很高,应该说上学和读书原本是一件很快乐的事。事实上学校和学****也确实给绝大多数学生留下了终生难忘的快乐和幸福。但我们的确也无法否认,学校和学****也确使一些学生产生了厌学情绪,厌学现象。一些些学生不愿意上学校,辍学生中许多都是厌学的学生,一些学生体会不到学****求知的乐趣。我们不得不面对许多家长望子成龙的无奈,许多教师劳而无功的苦衷,许多学困生依然存在的现实。
是谁,是什么,让天真无邪,充满好奇,活泼可爱的花季少年儿童淡化了,远离了,失去了享受融入集体的、团队合作的、读书学****的快乐呢?
实事求是的讲,人的智力是有差异的。多元智能理论讲的就是这个道理。学生不可能在发展上都齐步走,学生之间的差异、学困生和以及所谓的差生在任何学校都是存在的,只是差异的方面各不相同,差生与优生的比例大小而已。因此,如果厌学现象在一定的时段、一定范围存在也是正常的。但是任何事物又总是有度的,差生多了,厌学的多了,就必须引起我们的高度重视。
厌学现象的产生原因是多方面的。大到学校、家庭、社会,小到一个学生的学********惯、基础等都影响着学生的学****兴趣。但从我们教育内部讲,应试教育影响下,学生过重的课业负担、考试压力,给与孩子过高的几乎单一化的成才标准;学校给与学生的短缺的或单调的乏味的校园文化生活;一些教师课堂上无法或不去面向全体、讲授的知识脱离生活、缺少思维、缺乏情趣、满堂灌的教学方式等,不能不说是造成学生厌学的原因。
如何让我们的学生喜欢学校,喜欢学****我们的广大教师创造了许多办法,有许多的经验之谈。我的思考是:每个教育工作者,无论是校长还是教师,都首先不能忘记“兴趣是一切成就的前提和源泉”,“亲其师,才能信其道”的道理;其次,就学****抓学****就知识讲知识,一个单子教所有学生,一把尺子量所有学生,一个模式训所有学生,没有校园文化生活,缺少师生真诚对话,学生失去兴趣快乐,死读书,读死书,只会造成越来越多的差生;第三,把课堂还给学生,把创造还给教师,把情趣还给学校,把课本知识和生活实际联系起来,把开发学生的智商和情商统一起来,必然有更多的学生喜欢学****喜欢学校。
(二)我们的目标是什么
回顾过去,面对问题,直面现实,我们任重而道远,我们还有很多事情要做,我们的目标是抓住机遇、迎难而上,创新思路,精心打造高效课堂,积极营造书香校园
,扎实开展养成教育,面向全体,注重过程,大面积、大幅度提高教学质量,实施学生“十个一”成才行动