文档介绍：高压输配电线路施工运行与维护专业
(2008级)
人才培养计划及教学大纲
长沙电力职业技术学院
二00八年七月
目录
一、2008级《高压输配电线路施工运行与维护》专业人才培养计划……
二、专业课程教学大纲………………………………………………………
1.《电工基础》………………………………………………………………………………
2.《电子技术基础》…………………………………………………………………………
3.《工程制图》………………………………………………………………………………
4.《高等数学(2)专业模块》………………………………………………………………
5.《机械基础》………………………………………………………………………………
6.《输配电线路施工》………………………………………………………………………
7.《电力电缆》………………………………………………………………………………
8.《送电线路测量》…………………………………………………………………………
9.《电工测量》………………………………………………………………………………
10.《配电设备》……………………………………………………………………………
11.《输配电线路运行和检修》……………………………………………………………
12.《高电压技术》…………………………………………………………………………
13.《专业英语翻译》………………………………………………………………………
14.《电力安全知识及电力安全工作规程》………………………………………………
15.《线路带电作业技术》…………………………………………………………………
16.《输配电线路设计》……………………………………………………………………
17.《实用电气工程概预算》………………………………………………………………
18.《电网建设工程危险点预测与预控措施》……………………………………………
三、实践课程教学大纲…………………………………………………………………
1.《钳工实训》………………………………………………………………………………
2.《线路基本工艺实训》……………………………………………………………………
3.《认识实习》………………………………………………………………………………4.《输配电线路施工实训》…………………………………………………………………
5.《送电线路测量实训》……………………………………………………………………
6.《输配电线路运行与检修实训》…………………………………………………………
7.《带电作业实训》…………………………………………………………………………
8.《顶岗实习》………………………………………………………………………………
附件:2008级高压输配电线路施工运行与维护专业执行计划
2008级《高压输配电线路施工运行与维护》专业人才培养计划
一、专业培养目标
掌握输配电线路专业职业岗位(群)所需的基础理论知识和专业技能,具备线路施工能力、能进行线路施工运行维护的高级职业技术应用型人才。
二、就业范围与适应岗位
就业范围:电力行业输配电线路施工、运行与维护单位。
适应岗位:送电线路工、送电线路架设工和配电线路工等。
三、招生对象、学制
高中毕业生,学制三年。
四、人才培养规格
在教学过程中,强调“坚持以人为本,专业教育与素质教育相结合,注重培养学生的实践动手能力和创新精神,注重人文、科学和道德素质的培养,支持学生全面、协调、可持续发展”的教育教学思路,积极开展全方位人才培养。在专业教学过程中开展职业素质教育,在实践性教学环节突出创新能力的培养,实行多层次办学,全面提升学生的可持续发展能力。通过本专业的学习使学生可获得以下方面的知识和能力:
(一)知识结构
;
、电子技术等的基本理论;
、线路设计、金具、钢筋混凝土结构、建筑材料、测量学、线路施工、高电压技术、电气技术、配电网络与设备等;
;
,并达到高职教育要求的外语等级水平。
(二)能力结构
具备线路施工测量、基础埋设、杆塔组立、导线架设的基本技能;
具备配电线路安装和室内布线的基本技能;
具备线路运行与检修方面的基本技能。
能借助工具书阅读本专业外方资料。具有看懂进口设备外语说明书、技术资料。
具有熟练操作计算机的能力;
具有一定的计算机绘图能力。
具备一定的机械、钳工基本技能;
具备较