文档介绍：湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目申报材料
工程造价精品专业
申报与建设规划书
项目负责人
:
李柏林高级工程师
项目组成人员
:
彭庆跃教授级高级工程师
易红霞高级工程师
刘先法副教授
蒋丰伟副教授
邓文辉工程师
陈华讲师
李志勇研究员级高级工程师
提交日期
:
2008年10月8日
目录
第一部分工程造价专业建设基础 3
一、专业建设沿革 3
二、专业建设现状 3
1. 专业建设措施 3
2. 专业人才培养目标 3
3. 人才培养模式 4
4
6
8
8
8. 专业管理 9
10
三、工程造价专业优势 10
10
“专业+公司+师生员工”专业建设基础优势 11
11
四、专业建设存在的主要差距 12
第二部分工程造价专业建设规划 12
一、指导思想和总体目标 12
12
12
六、专业建设保障措施 46
46
47
47
48
八、专业特色 48
第一部分工程造价专业建设基础
一、专业建设沿革
工程造价专业是我院应社会经济建设人才市场之急需而重点建设的专业,伴随着学院的快速发展,专业建设经历了以下三个阶段。
工程造价专业发展历程
阶段
时间(年)
主要工作成绩
创建阶段
1997~2001
制定了以工程造价专业岗位群能力为主要培养方向的人才培养目标、教学计划与教学管理标准;双师素质队伍建设成绩显著。
初步发展阶段
2002~2005
依托专业创建了“湖南众智工程咨询有限公司”,实施“专业+公司+师生员工”专业建设模式,完善了校内生产性实训教学条件。创建了与工程造价专业紧密相关的三年制高职“建筑经济管理”和“物业管理”专业;专业利用系办公司优势,积极探索和实践“专业+公司+师生员工”工学结合人才培养模式,2005成为湖南省教学改革试点专业。
稳定发展阶段
2006~至今
专业全面推行“专业+公司+师生员工”专业建设模式,教学改革力度大,《工程造价编制与案例》、《工程制图与CAD》建成院级精品课程,2007年成为湖南省高职精品专业。
二、专业建设现状
1. 专业建设措施
学院领导高度重视专业的建设,成立了精品专业建设领导小组,由院长担任组长,并制定了重点专业逐年实施建设规划。
2. 专业人才培养目标
工程造价专业职业岗位指向明确,人才培养规格符合学校办学定位和办学层次,是通过对市场进行了充分调研和分析的基础上开办的专业。毕业生主要面向交通行业及建筑行业工程经济管理第一线技能工作岗位群的需要,专业人才培养能适应区域经济发展和行业技能型人才的需求。

培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和综合素质,熟练掌握工程技术、工程管理、相关法律和工程造价专业知识,熟练运用工程造价专业技能,能从事土建工程建设、施工、监理和工程造价咨询等工程经济管理一线的岗位群工作,具有开拓精神和创新能力的高素质技能型专门人才。

学生能熟练运用工程CAD制图与工程造价软件,具有扎实的计算机应用能力,较强的工料测算能力,同时具有对工程各阶段工程造价文件编审和造价控制管理的能力及工程招投标文件编审与合同管理能力。本专业的毕业生,取得
“双证书”的毕业生比例达到100%,一次性就业率达到95%,对口就业率达到85%,用人单位工作称职率评价高于95%。
3. 人才培养模式

工程经济系于2003年成立了“工程造价专业指导委员会”,专业指导委员会对本专业的设置、培养目标与规格、教学内容、教材的选定、教学的开展、学生的培养、毕业生的就业等方面进行全方位的指导,经过几年努力,初步形成“专业+公司+师生员工”专业建设模式。“工程造价专业指导委员会”见佐证材料。
“专业+公司+师生员工”专业建设模式
以专业带产业,产业促专业,构建“专业+公司+师生员工”专业建设模式。2004年,专业利用自身的资源优势,创建了“湖南众智工程咨询有限公司”,对外承担大量工程造价生产任务。专业利用生产任务作为学生毕业设计课题,学生完全置身于真实的工作环境之中,实施“教、学、做”理实一体的教学模式,利用生产任务项目开展教学,既取得良好的教学效果,又获得一定的经济效益,更促进了专业建设。2005年,工程造价专业被确立为湖南省高职教学改革试点专业。“湖南众智工程咨询有限公司”见佐证材料。