文档介绍：无锡职业技术学院
教案
教师姓名
张铮
授课形式
现场教学法
授课时数
2
授课日期
及授课班级
2007年9月5日,授课班级:数控设备50631
授课章节名称
及教学内容
目的、要求
章节名称:项目一常用低压电器识别选用
教学内容:模块二熔断器、变压器与交流接触器识别选用
教学目的: 能正确识别熔断器、变压器与交流接触器;了解熔断器、变压器与交流接触器内部构造及用途;理解熔断器、变压器与交流接触器图形文字符号、电气参数及型号。
教学要求: 根据熔断器、变压器与交流接触器外观及型号进行识别、查阅电气参数、写出电气参数报告。
教学重点
教学难点
教学重点: 熔断器、变压器与交流接触器的结构及用途介绍、工作原理与图形文字符号、电气参数。熔断器、变压器与交流接触器外观识别、接线端标识、接线方法。
教学难点: 熔断器、变压器与交流接触器接线端标识、接线方法。
使用教具
熔断器、变压器与交流接触器实物与课件
课外作业
作业1:识别熔断器、变压器、交流接触器,撰写电器参数选用报告(选作)
备注
要求独立进行电器识别及撰写电器选用报告
引入:熔断器与变压器有什么作用?
项目一常用低压电器识别选用
模块二熔断器、变压器及交流接触器识别选用
一、熔断器
RL系列
RM系列、RT系列
额定电压
额定电流
分断能力
保护特性
熔化系数
类型选用
额定电压选择
熔体额定电流选择
二、变压器
JBK系列、BK系列
S系列
变压器选用主要依据变压器的额定值。根据接至一次侧绕组上的电源电压选定一次侧的额定电压U1,再选择二次侧的额定电压U2、U3等。带负载时变压器二次侧电压最大可能有5%的压降,因此选择的输出额定电压应略高于负载额定电压。
二次侧各绕组的额定电流(I2、I3等)应不小于额定负载电流,二次侧的额定容
量P2则由总容量确定,计算公式为:P2 = U2´I2+U3´I3+……。
三、交流接触器
电磁系统、触头系统、灭弧装置
CJ、3T、B等
额定电压
额定电流
吸引线圈额定电压
寿命
额定操作频率
类型选择
额定电压选择
额定电流选择
吸引线圈额定电压选用
四、工作任务:根据熔断器、变压器与交流接触器外观及型号进行识别、查阅电气参数、写出电气参数报告(独立完成)
资讯:归纳整理相关听课笔记
决策:根据外观及标注规格作出判断
计划:1。根据规格型号查阅电器手册
实施:课余时间完成作业
检查:与实物或照片对照
评估:分小组评估
无锡职业技术学院
教案
教师姓名
张铮
授课形式
现场教学法
授课时数
2
授课日期
及授课班级
2007年9月日,授课班级:数控设备50631
授课章节名称
及教学内容
目的、要求
章节名称:项目一常用低压电器识别选用
教学内容:模块三继电器与主令电器识别选用
教学目的: 能正确识别继电器与主令电器;了解继电器与主令电器内部构造及用途;理解继电器与主令电器图形文字符号、电气参数及型号。
教学要求: 根据继电器与主令电器外观及型号进行识别、查阅电气参数、写出电气参数报告。
教学重点
教学难点
教学重点: 继电器与主令电器的结构及用途介绍、工作原理与图形文字符号、电气参数。
教学难点: 继电器与主令电器外观识别、接线端标识、接线方法。
使用教具
各类继电器与主令电器实物与课件
课外作业
作业1:识别各类继电器与主令电器,撰写电器参数选用报告(选作)
备注
授课时须详略得当,如技术参数没有必要一一细讲。
引入:交流接触器主要特点回顾
项目一常用低压电器识别选用
模块三继电器与主令电器识别选用
一、继电器
继电器作用与类型
过电压继电器
欠电压继电器
电压继电器图形文字符号
电压继电器型号
JT4系列
过电流继电器
欠电流继电器
电流继电器图形文字符号
电流继电器型号
JL12、JL15、JL18系列
中间继电器作用
中间继电器图形文字符号
中间继电器型号
JZ系列
额定电压(电流)
吸合电压(电流)
释放