文档介绍：1:在平时,我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。
2: 阅读理解那就是把每次的练习当作考试,自己限定时间,做不完的就猜。
3: 对于理解,我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加,我就开始看英文报。我经常看的是上海星报,shanghai star。这份报纸内容覆盖广,且较浅,易懂。在看报纸的时候,我不喜欢逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来。三年下来,这样的小小摘录本我已有好几本了。总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练时看看英文片子,tv9。别管听得懂听不懂,听就是了,时间一长,“其意自现”了。:
5: 要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水
第一步,准备工作:准备若干张小纸条,数目由您要记忆的单词数来决定,用于写您要记忆的英语单词,原则上每张纸条只写一个单词;准备好30个小纸盒子,第1 个盒子存放今天学习与复习的单词,第2 个盒子存放明天复习的单词…………,依次类推,第30个盒子存放第30天复习的单词。
第二步,添加新单词:每天把220 个新单词写成条子放在盒子1 中(如果您想多学可以多放点,想少学点也可以少放点),同时把盒子2 的单词放到盒子1 中,把盒子3 的单词放在盒子2 中…………,依次类推。
第三步,学习与复习:开始学习盒子1 中的单词,同时根据自己的遗忘参数值决定刚学过的单词放在2 - 30 中的哪个盒子中。根据自己复习效果调整自己的遗忘参数值。
6: 盒字的序号实际上代表了间隔复习的天数
比如第一天你背了100个,有10个记得很熟,自信可以记一个月,就放到第30个盒子里。有10个你感觉一点都没记住,第二天就要重新背,就放到第2个盒子里。其余的根据自己的情况放入不同的盒子。
第二天,把第2个盒子的单词放到第一个里面,和新的100个单词一起背,同时把盒子3 的单词放到盒子2 中,把盒子4 的单词放在盒子3 中…………把盒子30里的10个单词放到盒子29中。
然后背单词,背完单词后,重复第一天的工作。
到了第二十九天,还记得原来第30个盒子里的那10个记得很熟单词么?现在它们在第2个