广播流程稿7期.doc

文档介绍：广播流程稿七期
A:老师,同学们,大家好!在这初冬时节,金色童年广播站迎来了第七期的广播节目。我是主持人xx。
B:我是( )。C:我是( )。
D:我是( )。E:我是( )。F:我是( )。
A:首先让我们走进《校园心声》栏目,听听我们小小记者带来的新闻吧。
B:舞动生活,讲述你我!校园之声与大家共谱心灵乐章!
A:XX,我说个字谜给你猜,好吗?
B:猜字迷啊,我最喜欢了。快说吧
A:画时圆,写时方;冬时短,夏时长。猜一个汉字。
B:恩……什么字画时圆的?写的时候是方的?还冬天短夏天长?(先停顿思考)哦……我知道了,是“日”字!
A:哎呀,真聪明,答对了!
B:嘿嘿,那是!还有吗?继续出题吧。
A:哈哈,看来你还真上瘾了。干脆我带你去五年三班参加他们的汉字比赛,让你过足瘾吧!
(读稿《别开生面的汉字比赛》)
B:恩,是汉字带领我们去领略知识的海洋,如果我们大家都这么积极得去学习汉字,写好汉字。它一定会成为我们的好朋友的!
A:接下来,让我们走进《美文秀吧》栏目。
B:品味经典美文,秀出个性风采,美文秀吧和同学们一起欣赏好文佳作。
(音乐)
B:本期《美文秀吧》栏目为同学们准备了四篇精美习作,三年级的同学踊跃来稿,瞧——三一班的孝民同学把暑假来和家人去摘草莓的经历用笔写下来了。
A:让我们来欣赏三年一班陈孝民同学的习作《摘草莓》。
C:读文(配乐)
B:真是一篇优秀的习作。看他用比喻、拟人的手法把草莓写得多生动形象呀!
A:五年2班的曼琪同学有奇思妙想,普通的零在她笔下可有趣了。
B:请欣赏五年2班曼琪同学的习作《奇妙的“零”》。
D:读文(配乐)
A:一个不起眼的小圆圈在善于思考的女孩眼里就有了那么多的联想,其实只要我们都善于观察和思考,我们的生活到处充满奇妙,你说是吧?
B:是的。“欲要看究竟,处处细留心”,四年级雪儿同学就在身边的现象里受到了启示。
A:请欣赏四年级四班陈雪儿同学的习作《跌倒的启示》。
E:读文(配乐)
B:从小培养孩子学会独立很重要,这也是爱的一种体现。
A:爱有很多种形式,同学之间的关爱也是一种很美好的情感。
B:六年四班的静琪同学最近真切地体会到了这种美好。让我们来欣赏她的习作《关爱是伟大的》。
F:读文(配乐)
A:用心体会父母的爱,让我们的亲情更浓厚;用心体会同学的爱,让我们的友情更纯洁。让我们用心体会身边的爱吧,让我们用爱温暖身边每一个人吧!
B:以上,就是《美文秀吧》栏目为同学们准备的四篇精美习作,你们喜欢吗?
A:欢迎更多的同学给我们栏目投稿,谢谢同学们的支持!
B:接下来请进入《快乐点播》栏目。
A:让快乐插上翅膀, 乘着音乐把祝福送到你的身旁。
B:三年一班的依扬、靓芸、诗薇、彦阳几位同学想点《妈妈的吻》这首歌送给全天下的母亲,祝他们身体健康,心想事成,天天开心。
A:三年三班的烔杰想点一首《隐形的翅膀》送给他的老师,祝老师天天快乐。
B:三年四班的滨如想点一首《祖国的花朵》送给语文老师