文档介绍：更加安全的学校
建筑指导说明
全球减灾与恢复机制
序言
联合国儿童基金会驻中国办事处非常高兴能够通过翻译和印制《更加安全的
学校建筑指导说明》这一重要文件,对该文件更广泛的传播做出了贡献。
中国儿童人口占全球发展中国家儿童人口的17%,是全球儿童总数的15%以上,
每天都有约两亿儿童在小学或中学校园里度过一日的时光。因此,非常有必要将
这个重要的文件翻译成中文版使用。
安全是儿童的基本权利,更是各国政府和儿童工作机构的责任。我们希望该文
件能够帮助中国政府提高教育官员在设计、建造和翻新校园建筑的过程中确保安全
标准的意识和能力,并且有助于中国《防震减灾法》的落实。
在此,感谢联合国助理秘书长 Margareta Wahlstrom 女士做出了将该文件翻
译成中文版的提议。
同时,要感谢国际减灾策略(ISDR)、教育应急跨部门网络(INEE)和世界银行
的全球减灾和恢复小组(GFDRR)提供了这一珍贵的资源。
魏英瑛博士(Dr. Yin Yin Nwe)
联合国儿童基金会驻华代表
本《更安全的学校建筑指导说明》是由跨机构危境教育网络( INEE) 和世界银行全球减灾
与恢复基金( GFDRR) 协作并由全球学校安全和灾害预防教育联盟、机构间常设委员会紧
急情况教育组以及国际减灾战略配合完成。 INEE感谢Darren Hertz的领导工作,他担任顾问
对本《指导说明》的编制发挥了推动作用; 还要感谢 GFDRR的 Sanjaya Bhatia以及 INEE的
Allison Anderson和Monica Garcia。
另外, 还有几百名个人和机构参与了讨论会的咨询过程、同行评议,贡献了源自各种工具
和具体国家案例分析的良好习惯做法和经验教训。特别是 Garry De la Pomerai 、 James
Lewis、Khizer Omer和Marla Petal等人的指导和专业知识具有可操作性。有关致谢人员的全
名单,请参阅附录3。
跨机构危境教育网络(简称INEE) 在人道主义和发展的框架下开展工作,确保紧急情况、
自然灾害和灾后重建期间人们享受安全、高质量教育的权利, 它是一个开放式全球网络,
由工作在115个国家的3500多名成员组成。
全球减灾与恢复机制(GFDRR)是国际减灾战略(ISDR)体系的合作伙伴, 配合实施《兵
库行动框架》(HFA) 。 GFDRR向中低收入的高风险国家提供技术和资金援助, 将减灾纳
入国家发展战略和计划,以实现千年发展目标(MDG)。
本《指导说明》是国际复兴开发银行/世界银行员工的工作成果。本文中的发现、解释和结
论不一定代表世界银行执行董事或其代表的政府的观点。世界银行不能确保本文中数据的
准确性。任何图中所示边界、颜色、符号以及其它信息不暗示世界银行对领土法律地位的
判定或对任何边界的同意或认可。
本出版物包含的信息和建议仅作为一般性指导。我们已竭力保证信息的准确性。本出版物
不用于替代特定工程建议。世界银行、跨机构危境教育网络以及作者均不承担任何责任。
设计: miki@ 本出版物中文版的翻译和印刷由
封面照片: © Mats Lignell, 救助儿童会联合国儿童基金会驻中国办事处
上面照片: © The World Bank/Wu Zhiyi
支持
目录
术语:关键词语图表.................................................................................................... iv
1. 执行摘要................................................................................................................ 1
2. 对更安全学校的需要:介绍、背景和范围........................................................ 3
3. 我们可以让学校建筑更加安全:案例分析和指导原则........................................ 7
您的学校有多安全? ......................................