文档介绍：该【教科版小学四年级上册科学期末测试卷附答案【预热题】 】是由【1875892****】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教科版小学四年级上册科学期末测试卷附答案【预热题】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(共6题,共12分),他应该(??)。??????????“中衡膳食宝塔”可以知道,人每天摄入的食盐量不能超过(??)。????????(??)。??????????(??)。~2600毫升????~2000毫升????~,正确的是(?)。,,要使锣停止发声,(??)决定的。???????????(共6题,共26分),拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。,该测力计所显示的数据是(???)。。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。(???)的一种工具,单位是(???)。5.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。,主要来自(???)。(共6题,共12分),可以不断改进自己的乐器。(??),我们可以按照熟食和生食来分。(??),因此吸烟有益身体健康。(??)。??(?),如果不借助其他装置,将听不到任何声音,这是因为月球上没有空气。(?),例如咳嗽声,拍手声,肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。(??)(共1题,共6分)。????????????鸟叫声人为的声音??????电锯声????????????雷声自然界的声音?????雕刻石碑的声音????????????雨声????????????(共1题,共12分):声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。实验器材:钢尺,桌子改变的条件:(???)不改变的条件:(???)填写表格。实验结论是什么?(共3题,共17分)?,上课时坐在教室里能听到哪些声音?坐在教室里能听到的声音有??(共4题,共27分)。,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。方法一:方法二:。(振动尺子—我能听到和看到的)记录数据。。,我们发现:(???)。;快;远;小;慢;;;.√2.√3.×4.√5.√6.√:;弱;拨动钢尺力的大小;手按压的位置、钢尺露出桌面的长度;振动幅度小,声音弱;振动幅度大,声音强答:声音的强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越强,振幅越小,声音就越弱。,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐:炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。要食物多样,粮谷为主,保证乳类、蛋类,增加蔬菜、水果。保证吃好早餐,吃饱午餐,吃少晚餐,三餐比为3:4:3。;:;快;较高;较快;较低;较慢;低;慢;物体的振动快慢与音高有关系,物体振动越快,声音越高,物体振动越慢,声音越低。