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部编版一年级上册语文《比尾巴》公开课教案.pptx

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部编版一年级上册语文《比尾巴》公开课教案.pptx

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contents
目录
课程背景与目标
课前准备与导入环节
课文阅读与理解环节
拓展延伸与运用环节
课堂总结与作业布置
板书设计与多媒体辅助
01
课程背景与目标
以儿童生活为基础,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。
注重语文学习的综合性和实践性,致力于学生语文核心素养的整体提高。
强调中华优秀传统文化的传承与弘扬,注重培养学生的文化素养。
部编版教材特点
识字与写字
01
认识常用汉字,学习独立识字,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。
阅读
02
喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读,结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
口语交际
03
学说普通话,逐步养成说普通话的习惯,能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容,能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
一年级上册语文教学要求
本文是一首极富童真童趣的儿歌,用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。
课文内容
课文通过朗朗上口的儿歌形式,激发学生观察、探究大自然的兴趣和愿望,初步培养学生的观察能力和审美能力。
主题思想
《比尾巴》课文内容及主题思想
教学目标
认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁,会写“长、比”等4个字和竖提1个笔画。
朗读课文,读好问句的语气,背诵课文。
教学目标与重难点
模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。
教学目标与重难点
朗读课文,背诵课文;读好问句的语气。
注意人字头和八字头的区别;注意“巴”和“把”字在字形和读音上的联系与区别。
教学目标与重难点
难点
重点
02
课前准备与导入环节