文档介绍：该【《再别康桥》教案 】是由【min】上传分享，文档一共【33】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《再别康桥》教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《再别康桥》教案
教学目标与要求
教学内容与重点难点
教具和多媒体资源准备
教学方法与手段
教学过程设计
评价与反馈
作业布置
教师自我反思
contents
目
录
01
教学目标与要求
掌握诗歌的朗诵技巧，能够有感情地朗诵《再别康桥》。
理解诗歌中的意象和象征手法，体会诗人的情感表达。
了解徐志摩的诗歌风格和创作背景，增加对现代诗歌的认识。
知识与技能目标
通过反复诵读和品味诗歌语言，提高学生的诗歌鉴赏能力。
通过小组合作和讨论，培养学生的合作意识和探究精神。
通过仿写和创作实践，提高学生的诗歌写作能力。
过程与方法目标
感受诗歌中蕴含的离别之情和人生感慨，引导学生珍惜当下、感恩生活。
通过学习徐志摩的诗歌，激发学生对现代诗歌的兴趣和热爱。
体会诗人对母校的深情厚谊，培养学生的爱校情感。
情感态度与价值观目标
02
教学内容与重点难点
教学内容
引导学生感受康桥旖旎的风光，体味作者对康桥依依惜别之情。
领悟诗歌的意象美，掌握用意象分析法来理解诗歌。
感受诗歌的音乐美，节奏美，建筑美，绘画美。
诗人独具特色的意象选择。
《再别康桥》的音乐美，建筑美，绘画美。
教学重点
诗歌中情与景的交融，意与象的交融。
体会徐志摩感情的方式与个人的体验。
诗歌的“三美”鉴赏。
教学难点