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2022-2023学年福建省厦门市四校联考七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

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注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1.据中央气象台发布,2019年11月30日某市的最高气温是,最低气温是,则该天的最高气温比最低气温高( )
A. B. C. D.
2.运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的二倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5min后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是(  )米/分.
A.120 B.160 C.180 D.200
3.如图所示,下列判断错误的有( )个
(1)若,,则是的平分线;
(2)若,则;
(3)若,则;
(4)若,则.
A.0 B. C. D.3
4.若(k﹣5)x|k|﹣4﹣6=0是关于x的一元一次方程,则k的值为(  )
A.5 B.﹣5 C.5 或﹣5 D.4 或﹣4
5.某班有48名同学,在一次数学检测中,分数均为整数,其成绩绘制成的频数直方图如图所示,从左到右的小长方形的高度比是1:3:6:4:2,~( )
A.12 B.16 C.24 D.18
6.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
7.实数a、b在数轴上的位置如图,则等于  
A.2a B.2b C. D.
8.下列说法中,正确的是(  )
A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离
C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关
9.如图,两个正方形的面积分别为,,两阴影部分的面积分别为,(),则等于( ).
A. B. C. D.
10.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
11.如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的 ( )
A. B. C. D.
12.如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.把2020精确到百位可表示为___________.
14.若关于的方程的解是,则的值是______.
15.有理数,在数轴上的位置如图所示,则下式化简为_____________.
16.已知,,那么的值是_______.
17.如图,已知直线AB、CD相交于点O,∠COB=2∠AOC,则∠BOD的度数是_____.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)列方程或方程组解应用题:
一列“和谐号”动车组,有一等车厢和二等车厢共6节,一共设有座位496个.其中每节一等车厢设有座位64个,每节二等车厢设有座位92个.问该列车一等车厢和二等车厢各有多少节?
19.(5分)探索规律:观察下面由组成的图案和算式,解答问题:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
(1)请计算 1+3+5+7+9+11;
(2)请计算 1+3+5+7+9+…+19;
(3)请计算 1+3+5+7+9+…+(2n﹣1);
(4)请用上述规律计算:21+23+25+…+1.
20.(8分)已知中,,点和点关于直线成轴对称,现在将绕着点旋转,得到(其中点与点对应,点与点对应) ,如果点恰好落在直线上,请在下图中画出符合条件的.
21.(10分)直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数.
22.(10分)在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连结起来.
(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);
(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);
(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).
观察所得到的图形像什么?如果要将此图形向上平移到x轴上方,那么至少要向上平移几个单位长度.
23.(12分)已知A=8x1+3y1﹣5xy,B=1xy﹣3y1+4x1.
(1)化简:1B﹣A;
(1)已知,求1B﹣A的值.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】根据题意用最高气温减去最低气温加以计算即可.
【详解】由题意得:℃,
∴该天的最高气温比最低气温高11℃,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
2、B
【分析】设爷爷的速度为x米/分钟,则小林的速度为2x米/分钟,根据二者速度之差×时间=环形跑道的长度,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
【详解】解:设爷爷的速度为x米/分钟,则小林的速度为2x米/分钟,
根据题意得:5×(2x﹣x)=400,
解得:x=80,
∴2x=1.
答:爷爷的速度为80米/分钟,小林的速度为1米/分钟.
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
3、B
【分析】根据角平分线的定义及平行线的判定和性质,对选项一一分析,排除错误答案.
【详解】解:∵AD∥BC,
∴∠2=∠3,
又∵∠1=∠3,
∴∠1=∠2,则BD是∠ABC的平分线;(1)正确;
∵∠2,∠3是直线AD和直线BC被直线BD所截形成的内错角,
∵AD∥BC,则∠2=∠3,
∵∠1是直线AB和直线AD被直线BD所截形成的角,
∴若AD∥BC,不能证明∠1=∠2=∠3;故(2)错误;
∵∠3+∠4+∠C=180°,即同旁内角∠ADC+∠C=180°,则AD∥BC;故(3)正确;
∵内错角∠2=∠3,则AD∥BC;故(4)正确;
∴错误的选项只有(2);
故选:B.
【点睛】
正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
4、B
【分析】由一元一次方程的定义可得|k|﹣4=1且k﹣1≠0,计算即可得到答案.
【详解】∵(k﹣1)x|k|﹣4﹣6=0是关于x的一元一次方程,
∴|k|﹣4=1且k﹣1≠0,解得:k=﹣1.故选:B.
【点睛】
本题考查一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.
5、D
【分析】小长方形的高度比等于各组的人数比,,乘以总数48即可得出答案.
【详解】解::×48=18(人);
故选:D.
【点睛】
此题考查了频率分布直方图,了解频数分布直方图中小长方形的高度比与各组人数比的关系是解答问题的关键.
6、B
【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的性质进行判断即可.
【详解】根据中心对称图形和轴对称图形的性质进行判断
A. 属于中心对称图形,但不属于轴对称图形,错误;
B. 属于中心对称图形,也属于轴对称图形,正确;
C. 属于中心对称图形,但不属于轴对称图形,错误;
D. 既不属于中心对称图形,也不属于轴对称图形,错误;
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的问题,掌握中心对称图形和轴对称图形的性质是解题的关键.
7、A
【详解】根据实数a、b在数轴上的位置得知:
a<0,b>0,a+b>0, a﹣b<0
∴|a+b|=a+b,|a﹣b|=b﹣a,
∴|a+b|-|a﹣b|=a+b-b+a=2a,
故选A.
8、C
【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;
【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;
B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;
C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;
D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;
9、A
【分析】设重叠部分面积为c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个正方形面积的差.
【详解】设重叠部分面积为c,
a-b
=(a+c)-(b+c)
=16-9
=7,
故选A.
【点睛】
本题考查了等积变换,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.
10、D
【分析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数6,在去分母的过程中注意分数线右括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项.
【详解】方程两边同时乘以6得:,
故选D.
【点睛】
在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.
11、B
【解析】试题分析:根据该图形的上下底边平行且相等的特点可得旋转一周后得到的平面应是平行且全等的关系,即可得到结果.
由题意得该图形旋转后可得上下底面是平行且半径相同的2个圆,应为圆柱,故选B.
考点:本题考查的是旋转的性质
点评:解答本题的关键是熟练掌握长方形绕长或宽旋转一周得到的几何体是圆柱.
12、B
【分析】根据题意计算出∠AOC,∠MOC,∠NOC的度数,再根据计算即可.
【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,
又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC

∴,
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了基本几何图形中的角度计算,掌握角度的运算法则是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、.
【分析】先用科学记数法表示,然后把十位上的数字2进行四舍五入即可.
【详解】
把2020精确到百位可表示为
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查科学记数法和近似数的精确度,掌握科学记数法的形式和近似数精确度的求法是解题的关键.
14、6
【分析】把x=3代入原方程即可求解.
【详解】把x=3代入
得6+a-12=0
解得a=6
故答案为:6.
【点睛】
此题主要考查方程的解,解题的关键是把解代入原方程.
15、
【分析】根据有理数的绝对值计算,非负数的绝对值等于本身,负数的绝对值等于它的相反数,对原式进行化简合并即可得解.
【详解】由数轴可知:,
∴,,,
∴原式,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了绝对值的计算,熟练掌握去绝对值的技巧是解决本题的关键.
16、.
【分析】根据同底数幂的除法将a2m﹣n进行变形后计算即可.
【详解】∵am=3,an=5,
∴a2m﹣n=(am)2÷an.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了同底数幂的除法,逆用同底数幂的除法法则是解答本题的关键.
17、60°
【分析】先根据∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,求得∠AOC的度数,再根据对顶角,求得∠BOD的读数即可.
【详解】解:∵∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC, 
∴∠COB+∠AOC=3∠AOC=60°, 
又∵∠AOC与∠BOD是对顶角, 
∴∠BOD=60°, 
故答案为60°.
【点睛】
本题主要考查了对顶角、邻补角的定义的运用,解题时注意:邻补角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18、2,4.
【解析】试题分析:设该列车一等车厢和二等车厢各有x、y节,则第一个相等关系为:,再根据一共设有座位496个.其中每节一等车厢设座位64个,每节二等车厢设座位92个得第二个相等关系为:,由此列方程组求解.
试题解析:设该列车一等车厢有x节,二等车厢有y节.
由题意,得,
解得.
答:该列车一等车厢有2节,二等车厢有4节.
考点:二元一次方程组的应用.
19、(1)36;(2)100;(3)n2;(4)2.
【分析】(1)(2)(3)根据已知得出连续奇数的和等于数字个数的平方,得出答案即可;
(4)利用以上已知条件得出 21+23+25+…+1=(1+3+5+…+97+1)﹣(1+3+5+…
+19),利用得出规律求出即可.
【详解】(1)1+3+5+7+9+11=62=36;
(2)1+3+5+7+9+…+19=102=100;

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