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注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC添加下列一个条件后,还不能证明△ABE≌△ACD的是( )
A.AD=AE B.BD=CE C.∠B=∠C D.BE=CD
2.若代数式有意义,则实数x的取值范围是
A. B. C. D.且
3.在中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,则BC的长为( )
A.25 B.7 C.25或7 D.不能确定
4.,( )
A.×10﹣5 B.×10﹣5 C.×10﹣6 D.×10﹣6
5.如图所示,△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD,有下列四个结论:①∠PBC=15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四边形ABCD是轴对称图形,其中正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.某校八年级一班抽取5名女生进行800米跑测试,她们的成绩分别为75,85,90,80,90(单位:分),则这次抽测成绩的众数和中位数分别是( )
A.90,85 B.85,84 C.84,90 D.90,90
7.直角三角形中,有两条边长分别为3和4,则第三条边长是( )
A.1 B.5 C. D.5或
8.已知一组数据,,,,的平均数是2,方差是,那么另一组数据,,,,,的平均数和方差分别是 .
A. B. C. D.
9.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒
A. B.3 C. D.4
10.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范圈是( )
A. B. C.且 D.或
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.当分别取-2019、-2018、-2017、...、-3、-2、-1、0、1、、、...、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于________
12.已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简___________.
13.命题“如果两个角都是直角,那么这两个角相等”的逆命题是_____.
14.地球的半径约为6371km,用科学记数法表示约为_____km.(精确到100km)
15.如图,在中,∠A=60°,D是BC边上的中点,DE⊥BC,∠ABC的平分线BF交DE于内一点P,连接PC,若∠ACP=m°,∠ABP=n°,则m、n之间的关系为
______.
16.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一点M,N,使三角形AMN周长最小时,则∠MAN的度数为_________.
17.若a+b=3,则代数式(-a)÷=_____________.
18.下面的图表是我国数学家发明的“杨辉三角”,此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律.请你观察,并根据此规律写出:(a﹣b)5=__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x与直线l2:y=kx+b相交于点A,点A的横坐标为3,直线l2交y轴于点B,且OA=OB.
(1)试求直线l2的函数表达式;
(2)若将直线l1沿着x轴向左平移3个单位,交y轴于点C,交直线l2于点D.试求△BCD的面积.
20.(6分)某市为节约水资源,从2018年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费比2017年上涨.小明家2017年8月的水费是18元,而2018年8月的水费是11元.已知小明家2018年8月的用水量比2017年8月的用水量多5 m1.
(1)求该市2017年居民用水的价格;
(2)小明家2019年8月用水量比2018年8月份用水量多了20%,求小明家2019年8月份的水费.
21.(6分)如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点C与点A重合,点D落在点G处.若长方形的长BC为16,宽AB为8,
求:(1)AE和DE的长;(2)求阴影部分的面积.
22.(8分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:
甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7
乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10
丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5
(1)根据以上数据完成下表:
平均数
中位数
方差
甲
8
8
________
乙
________
8
1.1
丙
6
________
3
(1)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由.
23.(8分)2017年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1 000件帐篷与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.
(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷;
(2)如果这批帐篷有1 490件,用甲、乙两种汽车共16辆装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其余装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.
24.(8分)一辆卡车装满货物后,高4m、,这辆卡车能通过截面如图所示(上方是一个半圆)的隧道吗?
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点,点,点.
(1)画出关于轴的对称图形,并写出点的对称点的坐标;
(2)若点在轴上,连接、,则的最小值是 ;
(3)若直线轴,与线段、分别交于点、(点不与点重合),若将沿直线翻折,点的对称点为点,当点落在的内部(包含边界)时,点的横坐标的取值范围是 .
26.(10分)先化简,再求值: ,其中 .
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】判定全等三角形时,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
【详解】解:A、∵在△ABE和△ACD中
∴△ABE≌△ACD(SAS),故本选项不符合题意;
B、∵AB=AC,BD=CE,
∴AD=AE,
在△ABE和△ACD中
∴△ABE≌△ACD(SAS),故本选项不符合题意;
C、∵在△ABE和△ACD中
∴△ABE≌△ACD(ASA),故本选项不符合题意;
D、根据AB=AC,BE=CD和∠A=∠A不能推出△ABE≌△ACD,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定,全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
2、D
【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且x≠1.故选D.
3、C
【分析】已知三角形两边的长和第三边的高,未明确这个三角形为钝角三角形还是锐角三角形,所以需分情况讨论,即∠BAC是钝角还是锐角,然后利用勾股定理求解.
【详解】解:①如图1,当△ABC为锐角三角形时,
在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,由勾股定理得
BD===9,
在Rt△ADC中,AC=20,AD=12,由勾股定理得
DC===16,
∴BC=BD+DC=9+16=1.
②如图2,当△ABC为钝角三角形时,
同①可得BD=9,DC=16,
∴BC=CD-BD=2.
故选:C.
【点睛】
本题考查了勾股定理,同时注意,当题中无图时要注意分类讨论,如本题中已知条件中没有明确三角形的形状,要分三角形为锐角三角形和钝角三角形两种情况求解,避免漏解.
4、C
【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】,
=×10﹣6,
故选C.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
5、D
【分析】根据周角的定义先求出∠BPC的度数,再根据对称性得到△BPC为等腰三角形,∠PBC即可求出;根据题意:有△APD是等腰直角三角形;△PBC是等腰三角形;结合轴对称图形的定义与判定,可得四边形ABCD是轴对称图形,进而可得②③④正确.
【详解】根据题意, ,
,
,正确;
根据题意可得四边形ABCD是轴对称图形,④正确;
∵∠DAB+∠ABC=45°+60°+60°+15°=180°,
∴AD//BC,②正确;
∵∠ABC+∠BCP=60°+15°+15°=90°,
∴PC⊥AB,③正确,
所以四个命题都正确,
故选D.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、轴对称图形的定义与判定等,熟练掌握各相关性质与定理是解题的关键.
6、A
【分析】由题意直接根据众数和中位数的概念,结合题干数据求解即可.
【详解】解:将这组数据按照从小到大的顺序排列为:75,80,1,90,90,
则众数为90,
中位数为1.
故选:A.
【点睛】
本题考查众数和中位数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
7、D
【分析】分第三边为直角边或斜边两种情况,根据勾股定理分别求第三边.
【详解】当第三边为直角边时,4为斜边,第三边==;
当第三边为斜边时,3和4为直角边,第三边==5,
故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理.关键是根据第三边为直角边或斜边,分类讨论,利用勾股定理求解.
8、D
【分析】根据数据的变化和其平均数及方差的变化规律求得新数据的平均数及方差即可.
【详解】解:∵数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,
∴数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均数是3×2-2=4;
∵数据x1,x2,x3,x4,x5的方差为,
∴数据3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是×32=3,
∴数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,
故选D.
【点睛】
本题考查了方差的知识,说明了当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数,方差变为这个数的平方倍.
9、D
【详解】解:设运动的时间为x,
在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,
点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,
当△APQ是等腰三角形时,AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x,即20﹣3x=2x,
解得x=1.
故选D.
【点睛】
此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中档题.
10、C
【分析】先解分式方程,再根据解是非负数可得不等式,再解不等式可得.
【详解】方程两边乘以(x-1)得
所以
因为方程的解是非负数
所以,且
所以且
故选:C
【点睛】
考核知识点:,解分式方程,根据方程的解的情况列出不等式是关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、-1