新人教版生物必修2《现代生物进化理论的由来》课件.ppt

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——新邵二中
枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义？
从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？
同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你所做的解释有矛盾吗？如果有，又怎样解释？
指环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的
拉马克学说
拉马克进化学说的主要内容 :
生物不是神造的，而是由古老生物进化来的
生物是由低等到高等逐渐进化的
生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
食蚁兽
拉马克认为，器官用得越多就越发达，如食蚁兽的舌头之所以细长，是由于长期舔食蚂蚁的结果。
鼹鼠
拉马克认为，器官废而不用，就会造成形态上的退化。如鼹鼠长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化。
用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。
达尔文的生物进化理论
达尔文的生物进化理论
提出:
十九世纪中期
内容:
自然选择学说揭示了生物进化的方式:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存----生物的适应性与多样性；
共同祖先学说揭示了生物进化的事实，指出物种是可变的，所有的生物都来自同一祖先，生物的进化是一个树枝状的不断分化的过程；
达尔文自然选择学说的解释模型
事实1：生物都有过度繁殖的倾向
事实2：物种内个体数能保持稳定
事实3：资源是有限的
个体间存在差异（变异）
推理1：个体间存在着生存斗争
推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多
推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型
事实4：
许多变异是可以遗传的
事实5：
贰
壹
自然选择学说的主要内容
①过度繁殖
②生存斗争
③遗传和变异
④适者生存
达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
生物的繁殖能力总是大大地超过环境的承载能力
生物个体之间的相互斗争，以及生物与无机自然条件之间的斗争的现象。
生物的变异有的是有利于生存的，有的是不利于生存的。变异可以遗传。
经生存斗争，凡是生存下来的生物个体都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。