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江苏省南京市南京外国语学校2022-2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc

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考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,在中,是的平分线,,,那么( )
A. B. C. D.
2.如图所示,在下列条件中,不能判断≌的条件是( )
A., B.,
C., D.,
3.下列选项中,可以用来说明命题“若,则”属于假命题的反例是( )
A., B.,
C., D.,
4.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.,2, C.2,3,4 D.1,, 3
5.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是( )
A.6 B.3 C.2 D.11
6.二次根式中字母x的取值范围是(  )
A.x>2 B.x≠2 C.x≥2 D.x≤2
7.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于( )
A.64 B.48 C.32 D.16
8.在下列各式中,计算正确的是( )
A. B. C. D.
9.已知点M(a,﹣2)在一次函数y=3x﹣1的图象上,则a的值为(  )
A.﹣1 B.1 C. D.﹣
10.小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是( )
A.矩形 B.正方形 C.等腰梯形 D.无法确定
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知:实数m,n满足:m+n=4,mn=-2,则(1+m)(1+n)的值等于_____
12.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,这个多边形是_____边形.
13.如图,中,,,,平分,为的中点.若,,则__________.(用含,的式子表示)
14.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,则四边形ABCD的面积为_____.
15.若关于的方程组 的解互为相反数,则k =_____.
16.已知的两条边长分别为4和8,第三边的长为,则的取值范围______.
17.函数的定义域为______________.
18.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的边长为_____
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在等腰中,,延长至点,连结,过点作于点,为上一点,,连结,.
(1)求证:.
(2)若,,求的周长.
20.(6分)已知中,为的中点.
(1)如图1,若分别是上的点,:为等腰直角三角形;
(2)若分别为延长线上的点,如图2,仍有,其他条件不变,那么是否仍为等腰直角三角形?请证明你的结论.
21.(6分)某电器公司计划装运甲、乙两种家电到农村销售(规定每辆汽车按规定满载,且每辆汽车只能装同一种家电),已知每辆汽车可装运甲种家电20台,乙种家电30台.
(1)若用8辆汽车装运甲、乙两种家电共190台到A地销售,问装运甲、乙两种家电的汽车各有多少辆?
(2)如果每台甲种家电的利润是180元,每台乙种家电的利润是300元,那么该公司售完这190台家电后的总利润是多少?
22.(8分)已知:点C为∠AOB内一点.
(1)在OA上求作点D,在OB上求作点E,使△CDE的周长最小,请画出图形;(不写做法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若∠AOB=30°,OC=10,求△CDE周长的最小值.
23.(8分)计算题
(1)先化简,再求值:其中a=1.
(2)解方程:
24.(8分)阅读下列一段文字:在直角坐标系中,已知两点的坐标是M(x1,y1),N(x2,y2)),M,N两点之间的距离可以用公式MN=计算.解答下列问题:
(1)若点P(2,4),Q(﹣3,﹣8),求P,Q两点间的距离;
(2)若点A(1,2),B(4,﹣2),点O是坐标原点,判断△AOB是什么三角形,并说明理由.
25.(10分)以水润城,打造四河一库生态水系工程,是巩义坚持不懈推进文明创建与百城提质深度融合的缩影,伊洛河畔正是此项目中的一段.如今,伊洛河畔需要铺设一条长为米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设米,且甲工程队铺设米所用的天数与乙工程队铺设米所用的天数相同.(完成任务的工期为整数)
(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?
(2)如果要求完成该项管道铺设任务的工期不超过天,那么为两工程队分配工程量的方案有几种?请你帮助设计出来(工程队分配工程量为整百数)
26.(10分)如图所示,在图形中标出点A、B、C关于直线l的对称点D、E、F.若M为AB的中点,在图中标出它的对称点N.若AB=10,AB边上的高为4,则△DEF的面积为多少?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】根据三角形的内角和得出∠ACB的度数,再根据角平分线的性质求出∠DCA的度数,再根据三角形内角与外角的关系求出∠BDC的度数.
【详解】解:∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),
∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-80°-40°=60°,
∵CD是∠ACB的平分线,
∴∠ACD=∠ACB=30°(角平分线的性质),
∴∠BDC=∠ACD+∠A=30°+80°=110°(三角形外角的性质).
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义及三角形外角的知识,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,难度适中.
2、B
【分析】已知条件是两个三角形有一公共边,只要再加另外两边对应相等或有两角对应相等即可,如果所加条件是一边和一角对应相等,则所加角必须是所加边和公共边的夹角对应相等才能判定两个三角形全等.
【详解】A、符合AAS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;
B、符合SSA,∠BAD和∠ABC不是两条边的夹角,不能判断两个三角形全等,故该选项符合题意;
C、符合AAS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;
D、符合SSS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;
故选择:B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定方法,三角形判定定理中,最容易出错的是“边角边”定理,这里强调的是夹角,不是任意角.
3、C
【分析】据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.
【详解】∵当a=-1,b=−2时,(−2)2>(−1)2,但是−2<-1,
∴,是假命题的反例.
故选:C.
【点睛】
此题考查的是命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可这是数学中常用的一种方法.
4、B
【解析】试题分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可:
A、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故本选项错误;
B、+22==,可以构成直角三角形,故本选项正确;
C、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故本选项错误;
D、,不可以构成直角三角形,故本选项错误.
故选B.
考点:勾股定理的逆定理.
5、A
【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.
【详解】设第三条边长为x,根据三角形三边关系得:
7-3<x<7+3,
即4<x<10.
结合各选项数值可知,第三边长可能是6.
故选A.
【点睛】
本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题.
6、C
【分析】根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.
【详解】由题意得,x﹣1≥0,
解得x≥1.
故选:C.
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
7、A
【详解】∵x2+16x+k是完全平方式,
∴对应的一元二次方程x2+16x+k=1根的判别式△=1.
∴△=162-4×1×k=1,解得k=2.故选A.
也可配方求解:x2+16x+k=(x2+16x+2)-2+k= (x+8)2-2+k,
要使x2+16x+k为完全平方式,即要-2+k=1,即k=2.
8、C
【分析】根据同底数幂的乘法和除法以及幂的乘方、积的乘方判断即可.
【详解】A. ,该选项错误;
B. ,该选项错误;
C. ,该选项正确;
D. ,该选项错误.
故选:C.
【点睛】
此题考查同底数幂的乘法、除法以及幂的乘方、积的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
9、D
【分析】直接把点M(a,﹣2)代入一次函数y=3x﹣1,求出a的值即可.
【详解】解:∵点M(a,﹣2)在一次函数y=3x﹣1的图象上,
∴﹣2=3a﹣1,
解得a=﹣,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
10、D
【解析】分析:对角线相等的四边形有正方形,矩形,等腰梯形,一般的四边形等.
解答:解:用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,
则该风筝的形状可能是正方形,矩形,等腰梯形,一般的四边形等,
所以是无法确定.
故选D
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
【分析】先计算(1+m) (1+n),再把m+n=4,mn=-2代入即可求值.
【详解】解:(1+m) (1+n)=1+m+n+mn
当m+n=4,mn=-2时,
原式=1+4+(-2)=1.
故答案为:1
【点睛】
本题考查了多项式乘以多项式法则,利用多项式乘以多项式法则计算出(1+m) (1+n)是解题关键.
12、九.
【解析】设这个多边形是n边形,
由题意得,n﹣2=7,
解得:n=9,
即这个多边形是九边形,
故答案是:九.
13、
【分析】根据等边三角形的判定,在边CA上截取CT=CB,连接BT,得是等边三角形,由等边三角形的性质,是角平分线,也是底边的中垂线,可得,由外角性质证明为等腰三角形,得到,过点F作,知为的中位线,,可求得.
【详解】在边CA上截取CT=CB,连接BT,DT, 过点F作,连接EH,
,,
是等边三角形,

平分,
垂直平分BT,
DT=DB,
,是的外角,





又为的中点,,







为的中位线,

故答案为:.
【点睛】
考查了等边三角形的判定、性质,等腰三角形的判定性质,中垂线的判定和性质,以及外角的性质和三角形中位线的性质,熟记三角形的性质,判定定理是解决几何图形题的关键.
14、
【分析】过A作AE⊥AC,交CB的延长线于E,判定△ACD≌△AEB,即可得到△ACE是等腰直角三角形,四边形ABCD的面积与△ACE的面积相等,根据S△ACE=×1×1=,即可得出结论.
【详解】如图,过A作AE⊥AC,交CB的延长线于E,
∵∠DAB=∠DCB=90°,
∴∠D+∠ABC=180°=∠ABE+∠ABC,
∴∠D=∠ABE,
又∵∠DAB=∠CAE=90°,
∴∠CAD=∠EAB,

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