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第二课：在承担责任中成长
教材分析：
《承担对社会的责任》是人教版九年级思想品德第二课第二框节内容。在《在责任中成长》这课当中有着重要作用。本框内容对此前学到的责任概念进行了细化与梳理，加入大量详实事例与材料，强化了概念的学习，更赢得情感的共鸣。
它在整个教材中也起了承上启下的作用，作为中考必考内容，它也是初中思想品德必学重点。
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教学目标：
知识目标：较好掌握书本知识点与概念，明确承担关爱社会是每个公民应尽的责任；强调在国家危难的时候，最能考验公民的责任意识；青少年肩负民族辉煌的历史重任。
能力目标：能对自身责任有明确判断，在日常生活中能积极承担责任。
情感、态度、价值观目标：内化责任意识、内化爱国意识、内化公益意识。
教学重点：强化学生对责任意识、爱国意识、公益意识的情感认同与内化。
教学难点：知识与行动的融合，积极践行责任的能力有待提高。
教学重难点：
教法：直观演示法，讨论法。
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学法：感悟学习法，合作学习法。
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教法与学法：
新课导入
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01
维护国家尊严是每个公民应尽的责任。
国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。
青少年肩负铸造民族辉煌的重任。
热心公益，服务社会。
知识框架一览：
只要人人都献出一份爱， 世界将变成美好的人间。 ——爱的奉献
讲授新课
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02
知识点一：
——公民在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。
——共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。