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第一部分 单选题(400题)
1、（难度：中等）——真理与谬误之间的相互关系是（ ）
A. 在任何情况下都是绝对对立的 B. 没有相互转化的可能性 C. 在一定条件下可以互相转化 D. 两者之间没有原则区别
【答案】：C
2、（难度：中等）——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（ ）
A. 是否承认事物的普遍联系 B. 是否承认事物的永恒发展 C. 是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性 D. 是否承认事物发展是有客观规律
【答案】：C
3、（难度：较难）——《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段记载中关于运动的基本观点是（ ）
A. 运动是物质的根本属性 B. 运动与物质不可分割 C. 精神运动是物质运动的一种形式 D. 精神是运动的主体
【答案】：D
4、（难度：中等）——真理的价值属性是指（ ）
A. 真理是主观的 B. 真理是客观的 C. 真理的有用性 D. 有用的就是真理
【答案】：C
5、（难度：中等）——平均利润率的下降趋势规律包含着（ ）
A. 剩余价值量的同时下降趋势 B. 剩余价值率的同时下降趋势 C. 利润总量的同时增长趋势 D. 利润问题的同时下降趋势
【答案】：C
6、——国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指（ ）
A. 全面的社会化 B. 全面的商品化 C. 全面的市场化 D. 市场的计划化
【答案】：A
7、（难度：容易）——金融资本是由（ ）
A. 产业资本和商业资本融合或混合而成的 B. 银行资本和工业资本融合或混合而成的 C. 垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合而成的 D. 垄断银行资本和银行资本融合或混合而成的
【答案】：C
8、（难度：容易）——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为（ ）
A. 包含等量的人类劳动 B. 都包含着从生产资料中转移过来的价值 C. 都能满足人们的某种需要 D. 在生产中都耗费了一般人类劳动
【答案】：D
9、（难度：较难）—— “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ ）
A. 实践是认识的来源 B. 技术推动了科学的发展 C. 实践是认识发展的动力 D. 科学进步是实践的目的
【答案】：C
10、（难度：中等）——所谓抽象人性论意指（ ）
A. 否认人的社会性，关于人的本质的唯心主义观点 B. 一种对人类共同人性的科学抽象的理论 C. 一种否认人之共性的错误理论 D. 一种资产阶级哲学独创的理论
【答案】：A
11、（难度：中等）——在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ ）
A. 德国 B. 奥地利 C. 中国 D. 俄国
【答案】：D
12、（难度：中等）——在认识论中坚持反映论原则的是（ ）
A. 所有唯物主义的观点 B. 辩证唯物主义的观点 C. 机械唯物主义的观点 D. 朴素唯物主义的观点
【答案】：A
13、（难度：中等）——生产力的客观性在于（ ）
A. 它是构成生产关系这种物质关系的基础知识 B. 它是人们在生产中所结成的物质关系 C. 它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量 D. 它的实体就是客观自然性
【答案】：C
14、（难度：中等）——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ ）
A. 物质和意识的关系界定的 B. 一般和个别的关系界定的 C. 哲学与具体科学的关系界定的 D. 认识和实践的关系界定的
【答案】：A
15、（难度：中等）——下列实物形态的资本中，同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是（ ）
A. 原料和燃料 B. 辅助设备 C. 机器设备 D. 商业设施
【答案】：C
16、——20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。这说明（ ）
A. 人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿 B. 人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复” C. 人在自然界面前总是处于被支配的地位 D. 人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
【答案】：D
17、——马克思根据人的发展状况，把人类历史划分为依次更替的三大社会形态。这三大社会形态是（ ）
A. 原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 B. 人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 C. 无阶级社会、阶级社会、无阶级社会 D. 农业社会、工业社会、信息社会
【答案】：B
18、（难度：容易）——划分不同性质的社会制度的根本标准是（ ）
A. 占统治地位的生产关系的性质 B. 生产力的发展水平 C. 科学技术水平 D. 国家政权的性质
【答案】：A
19、（难度：容易）——国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是（ ）
A. 维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益 B. 维持资本主义经济稳定增长 C. 消除或防止经济危机的爆发 D. 提高资本主义社会的整体福利水平
【答案】：A
20、（难度：较难）——把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（ ）
A. 形而上学和唯心主义的观点 B. 辩证法和唯物主义的观点 C. 相对主义论辩论的观点 D. 轻视实践经验的唯理论观点
【答案】：A
21、（难度：容易）——马克思主义认为，阶级产生的直接原因是：（ ）
A. 社会产品的分配不均 B. 一部分人对另一部分人的暴力掠夺 C. 生产资料私有制的形成 D. 剩余产品的出现
【答案】：C
22、（难度：容易）——在资本主义社会中，劳动力商品的最大特点是它的（ ）
A. 使用价值的特殊性 B. 价值的特殊性 C. 劳动力转化为商品的特殊性 D. 工资的特殊性
【答案】：A
23、（难度：容易）——相对剩余价值的获得是（ ）
A. 靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果 B. 必要劳动时间不变而延长工作日的结果 C. 个别企业提高劳动生产率的结果 D. 全社会劳动生产率提高的结果
【答案】：D
24、（难度：较难）——生产要素的所有者共同参与财富分配的经济依据是（ ）
A. 抽象劳动是价值的唯一源泉 B. 财富是由各种生产要素共同生产的 C. 财富是由抽象劳动创造的 D. 财富是由劳动与资本共同创造的
【答案】：B
25、（难度：中等）——人类社会有史以来存在的两种类型的经济形式是（ ）
A. 自然经济和商品经济 B. 计划经济和市场经济 C. 商品经济和产品经济 D. 商品经济与市场经济
【答案】：A
26、（难度：较难）——工人每天工作8小时，剥削率为100%，凭借社会劳动生产率提高，必要劳动时间被缩短为2小时而工作时间不变，这时的剥削率为（ ）
A. 100% B. 200% C. 300% D. 400%
【答案】：C
27、（难度：中等）——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ ）
A. 广义的马克思主义 B. 狭义的马克思主义 C. 毛泽东思想 D. 邓小平理论
【答案】：A
28、（难度：中等）——“白马非马”命题的错误在于（ ）
A. 割裂了事物的一般与个别的关系 B. 割裂了事物质与量的关系 C. 割裂了事物同一性与斗争性的关系 D. 割裂了事物本质和现象的关系
【答案】：A
29、（难度：中等）——理解人类社会发展的钥匙是（ ）
A. 阶级斗争史 B. 思想发展史 C. 劳动发展史 D. 文化发展史
【答案】：C
30、（难度：中等）——“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ ）
A. 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B. 哲学的存在方式是物质 C. 无产阶级的存在方式是精神 D. 无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
【答案】：A
31、（难度：中等）——资本主义国家阶级性质的直接表现是（ ）
A. 行政、立法、司法三权分立 B. 两党和多党轮流执政 C. 资本家占有生产资料 D. 政府实施资产阶级意志的政策
【答案】：D
32、——资本主义经济危机的根源（ ）
A. 社会生产和社会需求的矛盾 B. 无产阶级和资产阶级之间的矛盾 C. 生产社会化和资本主义私有制的矛盾 D. 社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾
【答案】：C
33、（难度：较难）—— “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（ ）
A. 辩证法和形而上学的对立 B. 唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 C. 主观唯心主义和客观唯心主义的对立 D. 能动的反映论和被动的反映论的对立
【答案】：B
34、（难度：中等）——实际交换价格是在多种竞争中实现的，其中主要是（ ）
A. 不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争 B. 部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争 C. 私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争 D. 不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争
【答案】：B
35、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（ ）
A. 感性认识需要上升到理性认识 B. 理性认识需要上升到感性认识 C. 感性认识是对事物的正确反映 D. 理性认识是对事物的正确反映
【答案】：A
36、（难度：中等）——世界上惟一不变的是变，这说明（ ）
A. 运动是世界的本原 B. 世界上只有运动，没有静止 C. 运动是绝对的，静止是相对的 D. 运动与静止时绝对对立的
【答案】：C
37、（难度：中等）——认识的最终目的是 （ ）
A. 发现真理 B. 改造世界 C. 创立科学理论 D. 改造客观规律
【答案】：B
38、——以资本积累的方式扩大了个别资本的规模，是通过（ ）
A. 许多分散小资本的集合 B. 大资本对中小资本的吞并 C. 个别资本的资本积累 D. 组织股份公司
【答案】：C
39、（难度：容易）——从产业资本的职能看，实现商品价值和剩余价值是（ ）
A. 生产资本的职能 B. 商业资本的职能 C. 商品资本的职能 D. 货币资本的职能
【答案】：C
40、（难度：中等）——区分和认识事物的前提和基础是（ ）
A. 矛盾的普遍性 B. 矛盾的特殊性 C. 矛盾的斗争性 D. 矛盾的同一性
【答案】：B
41、——资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，这个“相对”的对象是（ ）
A. 劳动者的社会需要 B. 资本家发财的需要 C. 资本家生产的需要 D. 劳动者有支付能力的需要
【答案】：D
42、（难度：容易）——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是（ ）
A. 资本的积累 B. 资本的积聚 C. 资本的集中 D. 社会资本的扩大
【答案】：C
43、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（ ）
A. 国家垄断资本主义 B. 国际垄断同盟 C. 金融资本和金融寡头 D. 殖民地和宗主国
【答案】：B
44、（难度：中等）——个体劳动的社会性质通过（ ）
A. 商品的有用性来实现 B. 商品的广告传播来实现 C. 商品的交换来实现 D. 商品质量的鉴定来实现
【答案】：C
45、（难度：中等）——上层建筑反作用的直接根源存在于（ ）
A. 生产力中 B. 生产方式中 C. 社会形态中 D. 经济基础中
【答案】：D
46、（难度：中等）——学习马克思主义基本原理的根本方法是（ ）
A. 认真学习马克思主义的著作 B. 一切从实际出发 C. 理论联系实际 D. 实事求是
【答案】：C
47、（难度：中等）——经济全球化给发达国家带来的好处不包括（ ）
A. 从世界各地获取大量利润 B. 降低生产成本 C. 扩大贸易逆差 D. 加强对国际金融市场的控制
【答案】：C
48、（难度：较难）——下列能够作为不变资本和可变资本区分的资本是（ ）
A. 货币资本 B. 生产资本 C. 商品资本 D. 流动资本
【答案】：B
49、（难度：容易）——在历史上或在现实生活中（ ）
A. 货币是资本的最初表现形式 B. 资本是货币的最初表现形式 C. 任何资本都表现为货币形式 D. 任何货币都表现为资本形式
【答案】：A
50、（难度：最难）——处于相对价值形式上的商品的价值通过（ ）
A. 其自身的属性表现出来 B. 另一种商品的价值表现出来 C. 货币表现出来 D. 处在等价形式的商品的使用价值表现出来
【答案】：D
51、（难度：最难）——在社会劳动生产率条件下，每个工人8小时内生产2双鞋，每双鞋生产资料价值为9元，工人活劳动创造价值为6元，剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术，使每个工人8小时内生产4双鞋。这时，超额剩余价值为（ ）
A. 6元 B. 4元 C. D. 12元
【答案】：A
52、（难度：容易）——经济全球化给发展中国家带来的消极作用中不包括（ ）
A. 经济发展受到一定程度的损失 B. 在国际贸易关系中剩余价值大量流失 C. 金融风险加大 D. 经济发展机会大大减少
【答案】：D
53、（难度：中等）——人类对自然界的全部“统治”力量在于（ ）
A. 人类能征服和改造自然界 B. 人类必须依赖自然界，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提 C. 人类是否能正确认识和利用自然规律 D. 人类能够保持生态平衡
【答案】：C