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2025年月考就要到了好紧张初二作文(通用28篇).docx

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篇1:月考就要到了好紧张初二作文
月考就要到了好紧张初二作文
月考就要到了,好紧张…… 时间总是过得这么快,一眨眼一个月已经过去了,国庆节也已过去了五天,我们又要面临一次巨大的考验——月考。
不知怎么回事,我感觉这次的月考心里没底。紧张吗?肯定是会有一点的,但是这又说明了什么呢?这不是代表我们对所学的知识掌握的还不够牢固吗?如果我们完全掌握了所学的知识,并且能够灵活运用,什么大考小考还有什么好怕的呢?
真搞不懂,为什么我们国家看重的只是成绩,而不是能力呢!一些发达国家的学校放学是非常早的,上课也很随便,因为学生都能认真听讲,那些国家注重的是锻炼学生的能力,而不是只看重分数。成绩再好,没有能力,也只能是纸上谈兵,遇到实际情况呢,又该如何应对?
“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”,这句话不知被我们学生传了多少年,相信这句话在作文中的运用率也是最高的,但我也不得不说,这是我们学习生活的`真实写照,对老师、家长来说,成绩不好,一切免谈。
老师,我们的学习生活真的就应该是这样吗?请你们不要只看重我们的成绩,也应该多多锻炼我们的能力,不让我们成为那种“高分低能”的人,OK?
篇2:紧张的月考作文
紧张的月考作文
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过得飞快,一眨眼就迎来了初二的第一次月考。
清早,一进教室我就进入复习状态,我做好了准备来到自己的考位上,一阵揪心的铃声响过,,咚咚、咚咚,老师的脚步声越来越近,这时老师走近了教室,原本喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,连教室里同学的呼吸都能听的一清二楚,老师清算完试卷,突然月卷试卷就如同雪花一般向我们飘来。
考试的时候,我心中的就像一只活蹦乱跳的小兔子到处乱蹿,在不停的狂奔着使我的心怦怦的跳着,心里七上八下的像似巨石投入湖中引起层层浪花使我的心像湖中的水一样不平静,我一次次提醒自己一定要认真,不马虎,字体一定要工整,正当我刚好学完基础题和阅读题的时候,我的笔居然断墨了,怎么办?要完蛋了吗?脑子的紧张让我忘掉了我还准备了一支备用笔,以免不策断水,当时我在脑海中提醒自己不要慌冷静、冷静……冷静才想到,我慌什么呀!我抽屉不还有支备用笔吗?我马上拿出备用笔慌慌张张的写着,生怕等会就要收卷了,不一会我就写完了,一眼望过去我呆了,这才意识到刚才为了写完作文,所写的字迹不仅比以前潦草许多而且还不整齐了,一望去潦草的字体让我特别别扭,心中充满了内疚,后悔得不得了,心里想着唉,如果刚才不写那么快把字体写好看、整齐一点就好了,没办法……失落地觉得这下作文又要少考三四分了。
考试时的教室里,许多同学都在全神贯注的写着试卷,有的同学绞尽脑汁的想着问题,教室里很安静,听得见同学们写字发出的沙沙声。
“收卷!”突然,老师发出一声命令,我的手颤抖的把试卷交了,我总觉得这次月考考得不理想,也因此没多和同学们讨论试卷中的题目,我总感觉这次凉了!唉……
篇3:紧张的月考作文
紧张的月考作文
“完了,今天还要考试,怎么办呢?”我的叫声打破早晨的'宁静,体内无名不停地、恐惧不停地有声音在我心里说:“这次肯定考不好。”
当我走进校门,就如同进了阴间,浑身不舒服,当我向教室一步一步地走去时,就如同慢慢走进阎王殿,心里好似吃了孟婆汤,扑通扑通地跳,我平静地对自己说:“没事,你已经通过了四科了,就剩下三科了,不要怕!”我安慰自己,不要一考试就紧张得做不出题。
到了教室没过几分钟,就开始考试,我是要去九(1)班教室考试的,第一次跟高年级交叉考,我的心情更加紧张。数学考试,简直就是花2个小时在生死薄上写上自己的阳寿,这感觉不比生死可怕,但比疼痛还苦一万倍。那里面的题目,我基本上花上十几分钟才解开解决问题中的一道。到最后的几分钟我还剩下1道题,我当时心急如焚,怎么想也想不到,简直为了这道题,都快发烧躺枪口上了。
之后,我依旧还是写出了,但全是乱写的,交卷的时候,冒了一身大汗,但我也因完成了三分之一而庆幸。接下来是英语,当我看到试卷,差点吐了,“居然变成了四面?”我既小声又惊讶地问自己,不过写英语的话就完成的很快,比数学可好多了,起码没那么难,我露出了一点欣慰的微笑,用我的知识,谱写那张空空如也的卷子,努力用心地写;努力用心地写……高分随手可得了吧!
语文试卷的到来,是我最伤心的时刻,看着作文与阅读,让我想到一句古诗:“人生自古谁不无死,留取丹心照汗青”。我不断地在心中为自己大打气鼓励。于是,我对语文的题目努力解答,一题都不马虎,直到考试结束。
下午放学,所有的考试终于结束了。我长长地吁了一口气,似乎放下千斤重担、背着老师布量好的周末作业、愉快地踏上回家的路途。
篇4:初二月考作文
月考过后,一种从没有过的感觉便油然而生,时间真的很急促,它仿如是汹涌澎湃的海水匆匆地向东流去。然而,珍惜时间的人,自然会懂得争风夺秒地利用时间;虚度年华人,只是把时间当作奴隶一样看待,任你怎么样。俗话话:“百川东到海,何时复西归”这大约有其中的道理。其实只要是一分钟的时间,便能让一个人做到很多的事情,得到很多的利益。回望离去的一个多月,那里度过的每一天都觉得没什么的,,只想着明天再说吧!后天再做吧!就这样一直拖下来。
月考以前我总把作业囫囵吞枣地应付一遍,但第一次的月考成绩却让我懊恼.,如果你想要提高自己的学,就必须各尽所能,更主要地是在于课堂与课外的积累。虽然这只是步入初中的第一次月考,但它提醒我们,学习不能投机取巧,一定要在时间上花下功夫,它兴许能给我很大的帮助,对知识方面有很大的理解和提高。在每一次遇到困难的时候,有这样一句话便不知不觉地在我的脑海里响起:“学习是灯,努力是油,要想灯亮;必须加油!”于是我便能应付一切。在这次考试当中,我对各科成绩感到非常地不满。最主要是自己没有上进心,有了上进心,才能拥有自信心;换一种方式说,上进心与自信心都是学习的老师。
月考不仅让我改变了自己,也让我有了莫大的感受,初中与小学的区别仿如是天上与地下的距离。这使我感到很陌生,又感觉到自己生活到了另一个环境。同时更让我体会到这一次的月考并不是我们所想象地那样简单,比如说是语文吧!它并不是都以课内为主,而是考到课外去。自然,考卷改变它以往的面貌,戴上不同的面具,正在给我们演一场精彩的戏,但在精彩中却又夹杂着威胁——交卷时间,到了!
想不到步入初中迎接的第一次月考竟对我有这么大的影响,既让我不知所措,又让我终身受益。我坚信,这次考试一定能为下一次考试打下更好的基础。
篇5:初二月考作文
昨天的考试让我对孩子们充满了信心,但是当我拿到试卷的时候,发现分只有88分,满分是120分,当时心里有种说不出的滋味,难过、失望我瞬间体会到了每次自己考试考砸的时候,老师的心情远远比学生更难过,这是一种自己的付出没有办法得到肯定与回报的感觉。但是伤心过后,我必须要反思:是什么原因才导致了这一次月考语成绩的不理想。当我把试卷都翻看完,我发现学生的基础参差不齐,差距明显。我应该在今后的教学中针对不同的学生,制定不同的学习计划、学习目标和学习方法,尽量不去放弃每一个孩子,让他们夯实基础。
回到班里上,学生们察觉到我的失落,他们也满脸的不知所措,这节听的格外的认真。我相信他们不是故意去把成绩考坏的,我要多从自己身上找原因,勤反思、多研究。但是同时也要对孩子们严慈并济,因为他们这个年龄,如果我不赶着他们走,我做再多的努力都是白费的。
期待孩子们的第二场考试,我一定会吸取这一次的经验教训,不求,只求更好。为自己加油,为孩子们加油!
篇6:初二月考作文
竹子,岁寒三友之一,亭亭玉立的竹子从不向狂风低头,挺拔向上的竹子四季常青,竹子,一种有外表更有内涵的植物。
在学校教师停车区前方,有一片茂密的竹林,那一身绿并不会让人感觉单调,反而感觉有些生机。
青的叶,墨绿的杆,潇潇洒洒一大片浓阴,竹子的姿态各不相同,有的粗壮挺拔,像年轻有力的小伙子,有的轻盈细小,宛如窈窕淑女,靠在一起的像久别重逢的老友,郁郁葱葱的似饱经风霜的老人,真是各具风采。
学校的竹子大约二三层楼那么高,挺拔秀丽,竹枝修长,婀娜多姿,四季常青,亦凌霜傲雨,备受师生喜爱,清丽俊逸而又不失敢于面对挫折的勇气。风雨中花草被雨刮倒了,竹子却仍勇敢屹立着,无一丝畏惧的神色,那般潇洒,那般自然。
竹子的内部是空心的,可以做成许多东西,比如水渠,而我们也应该这样,只有虚心才可能学到本领。
竹子,你让我懂得了面对挫折,要勇敢做一个谦虚正直的人,在狂风中保持本色,绝不低头,不畏惧,坚持原则,使自己成为最美的景色,我愿做个像竹子品质的人。
篇7:初二月考作文
当四季流转,流年在我的视野中不停的变化。我抬起头面对一轮苍茫的落日,耳边幻出一个声音。
只记得那人轻声说:孩子,生活在别处。
一·怀念
流年似水,韶光飞迅。在某个夜晚,我小立庭院,踱步于往事的光辉,翻检查诵。仿佛远方不知名的暗哑声响轻敲着稀薄的梦境。怀念的感觉,渐渐扩展于记忆的空白。
我是一个怀念的人。总觉得记忆是世间一种温情的长存,无私的温柔。依稀记得有人说,怀念乃空虚。可一个人如果没有值得怀念的往事,来路,便一望到了尽头,这样的人生,也是乏味的罢。
单纯的怀念一个人,一种童年的游戏,一道菜,甚至是一种感觉。都会使曾经的故事,和着铅色的岁月,在时光深处飘然起舞。
所以,亲爱的男孩女孩们呵,学会怀念吧。
二·乡情
寂静的深夜,暗沉的天空像是一张不动声色的脸庞。我小心翼翼的提着一盏儿时的南瓜灯,在通往故乡的小道上前行,不冷。
那一片温厚的土地上,逝去的蹉跎,离散的古韵,我一一拾捡。并将它们置于我飞跃的时光。
所有的记忆在故土的沙石间,都被风化成了无私的纯情爱恋,仿佛那村庄上空升腾起的炊烟,轻盈迷离的流转于整个世界。更多的时候,我满含泪水,无言以对。
心把脚带向了远方,脚又把心送回了故里。尽管时过境迁这样的话讲得太多,可永远不变的,是我的乡情。是我的故乡。
三·感动
静默之中,你是否被一朵花,一颗树感动过呢?在宁静中,有着含蓄的感动;在喧闹中,有着张扬的感动。
在如今处处功利化的今天,感动并不长存,需要你用心合唱它的旋律,对白它的话语。在那感动与灵魂交汇的地方,便是我们最真实的自己。
感动,是情感中真正实实在在的力量。也是感动,使生命的瞬间,成为永恒。心中有了感动,一花一木皆成风景,无风无雨亦能娱情。
风说:“孩子,你已经在路上了,难道你没感觉到时光正带着你前行么?”我转向时光,而时光,微笑不语。那人说,生活在别处。
篇8:月考之前的紧张作文
今天,我也起的特别早,的学校的速度也非常快,不一会儿就到了!
到了学校之后,开始上早自习了,有好多班委站在讲台上领读,可是没有几个人读,后来,苏老师来了(就是那个实习的老师!)她喊了几声,但是还是不管用,唉!快下早自习了,我们的班主任胡老师来了,这才把我们班的纪律稳定了下来,我们安安静静的上了一会儿早自习!
开始上第一节课了!我急匆匆的拿出书来,等待老师来上课……老师来啦!我们急忙摆好坐姿,老师进了班门,我们全体同学站起来,说:“老师好!”老师也接着回应,说:“同学们好!”今天我们要讲的是第二课《匆匆》请大家放开声音熟读课文!好!开始吧……停!老师的一声呐喊让我们停了下来。
这时,老师打开电脑,急忙点开课件,我们看到了一页生字的课件,经过上一次老师的检查回答问题,我是第一个举手回答问题的,老师叫我回答了!我既欣喜有紧张,因为欣喜是因为我回答问题了!紧张是因为我有点害怕,也就是我上课不积极回答问题的原因!唉!下了这节课之后,我好好反思了一下,在心里默默说:我今后一定会多回答问题,一定把学校搞上去!我还总结了一句话,就是:“人生不怕又失败,但是失败之后一定要改,如果不改的话会酿成很大的挫折,所以我们要努力学习,争取做一个品学兼优的好学生!”

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