文档介绍：加强党的执政能力建设,
充分发挥高校党校在党管人才工作中的作用
同济大学党校范灼华孙红英
[研究目的]人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。能不能培养出优秀人才,在很大程度上决定着一个政党、一个国家的兴衰存亡。我们必须坚持党管人才的原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家各项事业中来,使我们党真正成为优秀人才密集的执政党,这是加强党的执政能力建设的一项极其重要的工作。本课题试图从党管人才、高校的优势、党校的作用三方面综合探讨、研究高校党校这一"校中之校"在加强党的执政能力建设中、在党管人才的工作的作用。
[研究方法]调查研究、个别访谈、开座谈会。
[研究对象]本市部分高校党校及浙江大学党校、中南大学党校、东南大学党校、江苏大学党校。
[参考文献]
1、《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》
2、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
3、《教育部2003-2007年教育振兴行动计划》
4、《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》
5、《中共中央关于印发〈2001年-2005年全国干部教育培训规划〉的通知》
6、《2001年-2005年全国干部教育培训规划》
7、《中国共产党党校工作暂行条例》
8、曾庆红《加强党的执政能力建设的纲领性文献》
9、中国浦东干部学院教学工作筹备组部分成果
[研究时间]
2004年 5月立项
2004年5月-8月调研、访谈、开座谈会、研读文件
2004年 9月完成第一稿
2004年10月-11月完成第二稿
2004年12 月完成第三稿
[研究成果] 在加强党的执政能力建设、党管人才的工作中,高校党校应成为三大基地,工作面应涵盖二大板块,具备三种功能。
三大基地是:
1、高水平、开放式、国际化的创新平台和人文社会科学研究基地;
2、凝炼学科方向,汇集学科队伍,培养人才、科学研究、服务社会的基地;
3、国家和地方解决经济、科技和社会重大问题的基地。
工作面涵盖的二大板块是:
1、基本板块:在校党委领导下,为本校师生服务;
2、拓展板块:为社会服务。
三种功能是:
1、培训(最基本的功能);
2、科研(创新功能);
3、咨询:发现、推荐、跟踪人才,对人才进行心理、智力测试、为人才成长搭舞台、工作交流等。
第一部分高校党校在加强党的执政能力建设、党管人才的工作中,具备三种功能,工作面涵盖二大板块,应成为三大基地。
一、实施人才强国战略是加强党的执政能力建设的组织保证
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,当今世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,人才资源已成为最重要的战略资源,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:"实施人才强国战略,贯彻党管人才原则,坚定党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍一起抓,把各方面优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。"本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期,小康大业,人才为本。适应国内外形势的发展变化,完善社会主义市场经济体制,提高党的执政能力,牢牢掌握加快发展的主动权,关键在人才。实施人才强国战略是加强党的执政能力建设的组织保证。
二、党管人才的主要任务是"四管"
《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》指出:"党管人才主要是管宏观、管政策、管协调、管服务。"各级党委要树立强烈的人才意识,善于发现人才、培养人才、集聚人才
、服务人才,做到知人善任、唯才是举、广纳群贤。坚持党总揽全局、协调各方面的原则,充分发挥党的思想政治优势、组织优势、密切联系群众的优势,发挥党委领导核心作用,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的人才工作新格局。
三、高校在人才工作中的优势是发挥"三个基地"的作用
高等学校是高层次人才聚集之地,又是培养人才的重要基地,《教育部2003-2007年教育振兴行动计划》指出:高校集成各方面资源,统筹协调学科建设、人才培养、科技创新、队伍建设和国际合作等各方面工作。研究型大学更能成为三个基地:是高水平、开放式、国际化的科技创新平台和人文社会科学研究基地;是以学科建设为核心,凝炼学科方向,汇集学科队伍,培养人才、科学研究、服务社会的基地;是国家和地方解决经济、科技和社会重大问题的基地。
四、党校是培训干部的主要渠道、主阵地
《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》指出:"党校教育是全国各级党政领导干部轮训的主渠道、主阵地" 。"党校作为学****研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个