文档介绍：该【2025年文明演讲稿模板锦集十篇 】是由【cc】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年文明演讲稿模板锦集十篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
2025年文明演讲稿模板锦集十篇
文明演讲稿 篇1
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我叫杜新，我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好挚友。
今日，我很荣幸站在这个讲台上参与本届文明学生竞选活动。
我和大家一样，都为崇文街小学而感到骄傲！在校长、老师和同学们的'教育下，我从一年级，一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员，过去取得的成果，是老师和同学们一起赐予我的，在此，我要感谢大家，感谢那些曾经帮助我、激励我的全部人！
我酷爱书法在学校被评为十大童星，还连续被评为校级三好学生。
这次，我想竞选文明学生，因为我觉得可以让我在各方面的实力有所提高，这样可以更好地为全校的少先队员们服务。假如这次竞选我胜利，我将时时刻刻更加留意自己的言行举止，为同学们树立一个有志向、有道德、有纪律的文明学生榜样。信任在我的努力下，我会更精彩！感谢大家的支持，请你们投我一票吧！
感谢大家，我的演讲完毕。
文明演讲稿 篇2
在中国有句古话：“不到长城非英雄”，而在埃及也有类似的说法“没到过卢克索，就不算到过埃及。”近日，有这样一则报道，一名网友在微博上发了一张埃及卢克索神庙的浮雕被人用中文刻上“丁锦昊到此一游”的照片，他这样写到：“在埃及最难受的一刻。无地自容。” 中国汉字，就这样出现在具有3000多年历史的埃及古迹上。看到这则新闻，我心中感慨万分，丁锦昊的“到此一游”给埃及的卢克索神庙带来了损害，同时损害的还有中国人的形象。目前虽然字迹已经擦去，但擦不掉的是部分中国人的陋俗。烙在古埃及神庙浮雕上的“丁锦昊到此一游”，让多少国人感到群体的无地自容、羞愤不已。我们不能要求每个人都成为文明的典范，但至少我们每个人都可以坚守文明底线。
日常生活中也会看到让我们感到尴尬的场景：蔚蓝的天空一碧如洗，和煦的阳光洒满整个城市，一阵习习的微风拂过，绿叶轻轻摇曳，间或飞过一只蝴蝶摇摆翅膀，展露妩媚的身姿突然，一声易拉罐落地的声响打破了刚才的和谐，随声望去一位路人顺手扔下拉罐，大摇大摆的走了。也是这时，一个香蕉皮从车窗中快速飞出，在空中一个回旋，潇洒落地，那边的公交车驶来了，上车的人蜂拥而上，下车的人被堵在门口，于是推推攘攘，吵骂声不断。信任大家对这种现象不会感到生疏，听完后也都会自然而然地摇头。
莫非说文明已经在我们的心中失去了重要性？不，其实生活中的文明并没有被遗忘，有一座城市里的人民重新捡起了文明。这座城市有一个花的名字，它叫做攀枝花。这个名字无不与山水相依，无不与阳光相依，无不与美妙富足相依。攀枝花人民经过40多年艰苦奋斗，荣获“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、同时也是出名的旅游城市。阳光照在金沙江边，文明和谐的攀枝花犹如一幅幅漂亮的画卷。
早晨走在林荫道上，远远便望见清扫工人劳碌的身影。她戴着口罩，身着制服，手中拿着哈利波特的魔帚，挥扫出春的繁华，夏的张扬，秋的丰硕，冬的圣洁。就是这个平凡的人，她用自己的辛苦带走垃圾，，而留下的只有文明。在生命历程中，我们总会带走些什么，留下些什么。而他带走了垃圾留下了文明。
当然，不止是在校内外，在我们的校内中也有这样和谐文明的画面，晚上的自习课，同学们正认仔细真地写作业，教室里万籁俱寂。突然，只听见我的同桌 “啊”的一声，同学们不谋而合地把目光投向了他。原来，他不当心把钢笔的墨水遇到了他前桌小文的衬衫上，这是一件新买的白衬衫。小文见自己的白衬衫被染上了黑点，脸霎时胀得通红，眉头紧锁，握紧拳头。好像一场“世界大战”就要暴发了。此时，只见同桌说：“对……对不起，对不起，我不是有意的，宽恕我可以吗？下课后，我帮你洗干净。” 小文怒气未消地看了看我的同桌及周边的同学们，他们的目光似乎都在说：“宽恕他的恳切吧！” 小文想了好一会儿，温顺地说：“没关系，以后留意点就行了。”就这样，一句简简洁单的“对不起，我不是有意的。”让一场同学之间的冲突化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。
其实，宽容他人，举止有礼也是文明的体现，文明不是须要我们去扫公路，也不是要我们去制止坑蒙拐骗，文明有时就是一个浅浅的微笑，一句淡淡的问候，它让我们的校内更漂亮，让我们的生活更华蜜。12创文明城演讲稿
记得有一段广告这样说道：“有时候，文明离我们不到十公分的距离；有时候或许就是几厘米的宽度，有时候，可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着，有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅；有时，多一点耐性的等待，对别人来说是一份关爱；有时候，多一点点共享对别人来说就是一份暖和，我们每个人迈出一小步，社会就迈出一大步。”正因为攀枝花的人民都在文明行动，并且用行动来传递文明，文明精神得以体现。如今的这儿成了“中国优秀旅游城市”“中国阳光花城”，这里不仅阳光普照，更有攀枝花人民的文明精神之花盛开在这片热土之上。
其实，文明是一种力气。 就似乎奥运火炬传递一样 ，在每个人手中传递，也能够汇聚全部人的热忱。你我都是社会的细胞，从小事做起，从自身做起，才能让文明之花在人们心中绽放。我信任你，信任在座的各位，更多的来发觉，来释放自己文明的热忱。实现我们共同的攀枝花梦——做文明攀枝花人，创漂亮华蜜攀枝花城！
文明演讲稿 篇3
大家好！我给大家讲话的主题是《做文明少年》。
何谓文明？文明就是优雅，美丽，风度翩翩的意思，文明还是一种和谐，是各个美妙德行的统称，作为社会小公民的我们，就先要从生活的点滴处做起，成为文明的好公民。
有个成语说得好：言为心声，言语文明的人，必需有一个和善而大度的心灵，因为和善，他（她）的言语才会暖和人心，他（她）的眼底才会时常出现温顺、清澈的光线。因为大度，他（她）的言语才不会盛气凌人。说话文明的人还要多读书，有了学识，有了才华，他（她）才能有不俗的谈吐，别人与这样的人交往时，才不会觉得言语无味，这也就是古人说的“腹有诗书气自华”。
行动文明，是做文明少年中特别重要的一点，这点可以理解为良好的修养与行为举止。财宝不代表有品位，有品位也不代表有修养。开着豪车却往窗外乱扔垃圾的人，或许很有“品位”，因为他懂得购买好车，却肯定修养不够，至少配不上他的地位。中华文化提倡“谦谦君子，落落大方”，这点就是指引我们知道：一个文明的少年，就是国家的希望之星；一个文明的社会，就是一个和谐的社会；一个文明的国家，！
倾听是表现一个人对另一个人的敬重，在别人说话时，不要打断，要仔细听其讲完后，才可以发表自己的看法。擅长倾听是做文明少年中基本的一点，因为擅长倾听才不会自满，才不会孤独，擅长倾听才能获得更多的学问和别人对你的敬重。
“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节”。一个文明优雅的人，虽不能做到“泰山崩于前，而色不变”，但肯定可以有着从容，才智的生活方式。
文明少年不仅是个言行举止文明，外表得体，内心丰富而强大的少年，也是个德、智、体全面发展的少年，这两点相互辉映，有了德，才能帮助社会，有了智，才能报效社会，有了体魄，才能更好地搏击万里长空！同学们，通向文明优雅的路在哪儿？它不在别人的口中，也不在别人的眼光中，它就在我们每个人的心中，就在每个人的脚下，大家一起前进吧！
文明演讲稿 篇4
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家好!
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀!今日刚写完作业，我就迫不及待地跑到小区中心花园里玩。
在花园里，我正玩得特别兴奋，在花园的小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋“三无”食品辣条，接着就把食品袋很随意地扔在地上，然后头也不回地走了，当时我没有去制止他，却不由得长叹一声，自言自语地说：“这就是文明城市啊?!市政府刚刚发出了“创建文明城市”的号召，就做成这样呀?!”想着，我向前走了几步，捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这时，旁边又有一位穿戴特别时髦的年轻叔叔把刚喝完的可乐瓶顺手一扔就走开了，走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料瓶捡了起来。这时我又想：虽然这位年轻人外表很帅，但他的心灵不美，而那位老人虽然外表很丑，但他的心灵却很美。所以我觉得创建文明城市，不但要环境美、外表美，更重要的是还要心灵美，内在美。
过了一会儿，我在花坛旁休息，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我望见了，连忙走过去，制止了她的行为。我耐性的'对她说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很苦痛的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说：“大哥哥，以后我会留意的。”我听见了，说：“好妹妹，这就对了，再见!”小妹妹微微一笑，说：“感谢!再见”。我突然觉得我已成为了花儿的爱护神，似乎也长大了很多：是啊!创建文明城市，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止。
总之，要想把我们郑州创建成为现代化的文明城市，须要大家共同的努力呀!讲文明，树新风，每个人都要从我做起，从小事做起。
文明演讲稿 篇5
敬重的老师、敬爱的同学们：
你们好！今日我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。
那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢？
大家还记得中心电视台的一个公益广告吗？有一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人的同时也欢乐了自己。
我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱惜环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共场所，爱惜公共设施，爱惜公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。
那你们爱看新闻吗？在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀！还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是到了其次天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。当我看到这则新闻的'时候，我不为为那些
人们的行为感到无奈，感到惋惜。人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。假如人们心中充溢文明，那他们肯定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧！假如每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗？
所以，我们作为新世纪的少年，更不能顺手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。 同学们，行动起来吧！让我们主动投身到创建美妙家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、捡起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年！
文明演讲稿 篇6
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！今日我演讲的题目是《将文明进行究竟》。
闲逛在漂亮的xx校内，微风习习、鸟语花香，干净整齐的地面、美丽如画的校内环境让人流连忘返。功能完备的运动场，舒适优雅的学生公寓、书香致远的图书吧、氛围浓郁的自修室，在这里生活学习让我们倍感舒心。
校内中“追求卓越、止于至善”八个字的精神追求激励着我们牢记初心追高逐远；“培育走向世界的现代中国人”教化目标提示着我们不断为放眼世界而储蓄自身才华。校内之星星光绚烂，照射着我们每位同学与榜样同行与卓越为伍。教学楼书声琅琅，运动场生龙活虎，食堂中文明节俭，自修室挑灯夜读。老师们的谆谆教育、同学们的不懈追求，一声声 “老师好”道出最美师生情，一句句“感谢你”彰显至诚感恩心。一幕一幕勾画出校内恰如这个春天般最美画卷，身处校内之中不断沐浴文明之气息。一种种品质在砺炼，一个个习惯在巩固，汲校内文明之养分，修xx学子之身心，美哉、快哉！
行百里路者半九十，为山九仞，功亏一篑。与整个校内日臻向上的氛围相比，于微小之处不文明行为也还存在：宿舍内，熄灯后还有一些同学吵闹游戏，打搅别的同学休息；课堂上，个别同学眼神涣散、甚至扶额梦周公；读书吧，有些同学不惜取书占座；操场上，个别同学在场地随意丢弃食品饮料包装袋，在自己享受活动的权力之后却将清理杂物的义务甩给他人，损人利己；餐厅里，有同学慢慢丢掉了用餐后送回餐盘的`传统......陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为学生，我们求真向善，说真话，做真人，应是一种至始至终的坚持。
同学们，让我们将文明进行究竟。做好自己的事，不给他人添乱；关切份外事，授人玫瑰，手有余香。让我们坚持最初的幻想，朝着既定的方向，做好文明的传播者和代言人。蓦然回首，在走向世界的道路上，终将发觉一个更为不凡的自己，一位时代期盼的卓越之才。
文明演讲稿 篇7
尊敬的老师，敬爱的同学们:
你们好！
我演讲的题目是健康文明伴我成长。
假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。
假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。
我们中学生要时刻记住“文明生活伴我成长”。
文明演讲稿 篇8
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
特别兴奋 我们又相聚在 这美妙的早晨。今日我演讲的题目是“提倡文明礼仪，营造和谐校内”
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素养，礼仪是律己、敬人的'一种行为，文明礼仪，不仅是个人素养的体现，也是社会公德的反映。
中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德 发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从日常行为规范做起：一个微笑，一声问候，一句祝愿，在你我之间传递；一个敬礼，一次礼让，一种搀扶，一点帮助在你我之间前行。着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱惜公物、爱护环境；敬重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等??
同学们，我们既是校内文明的创建者，更是校内文化的受益者。 校内文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，校内因文明而将更加进步。从现在做起！以文明之心弦，扣动礼仪之旋律；以文明之心灵，绽放万世之光华；以文明之火焰，燃起和谐之心火；让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，践行文明礼仪，提倡文明礼仪。
我信任，通过大家共同的努力，肯定能营造更加和谐文明的人文环境，肯定能沐浴文明礼仪所带来的暖和。
我的演讲结束，感谢大家。
文明演讲稿 篇9
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家好!
那漂亮的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得纯洁和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。
人的发展与社会的发展是如此，人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐，一个国家，一个地区，一个人也要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐，和谐是人与社会共同发展的目标，和谐才能更好地发展。和谐就是冲突的统一，和谐就是平衡，和谐就是中庸之道，和谐就是科学发展观，和谐才具有亲和力，和谐才有活力，和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力，不断消退那些不和谐的因素，创建和谐的一切，那么和谐社会就会如期而至。
一个和谐的社会，必定是充溢爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价，和谐的社会须要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的缘由而陷入逆境，须要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让哀痛的人得到暖和的救济。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾难的打击，刚刚越过温饱线的人们，很简单因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下，这些须要救助的人们同你我一样，憧憬在彼此关爱的和谐社会中，过上平安华蜜的生活。这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励;爱心，是雪中送炭式的资助;爱心，是抚慰他们受难过灵时的微笑。社会不能没有关爱，倘如没有了爱心，就犹如一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。