九年级语文下册第十一课中国陶瓷全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

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社能告诉老师外国人吧中国称为何？老师还想知道“陶瓷”用英语怎么说？
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第十一课：中国陶瓷
，能把 握课文内容
，引导学生了解中国文化渊博。让学生了解陶瓷发展历史以及陶瓷怎样向世界传递中华文明，为中国文化增添光彩
第二课时，深学课文
教学目标
重点 难点
能熟读课文并掌握课文内容
学会句型能够准确把握课文结构
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教学内容
第一段
段意：介绍了陶瓷及创造桃子意义
第二段
句型：“以···为”表示“把···作为”意思。
段意：介绍了历史上陶器种类
串讲课文
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教学内容
第三段
句型：一是···二是···三是···
相当于“首先···然后···最终···”。
段意：介绍了我国历史陶器代替瓷器原因。
陶器
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全文小结
本文介绍了我国陶瓷发展历史，我国是瓷器之乡，我国陶器早已走向世界，向世界传递着中国，中国文化。
陶器
同学们，我们学习这篇课文，希望你们能够学会保护中华文化，发扬光大民族文化
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巩固练习
做练习题：
“尖底瓶”陶器有什么特点？
？
紫砂壶
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布置作业
。
。
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黑陶
请观赏陶瓷艺术
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黑陶
请观赏陶瓷艺术
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彩陶
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