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篇1：爱情是否有错
我爱
简简单单的爱
用自己的方式爱
是否做错了什么
为何会是这般情况
落花也跑了
守花人还能干什么
是否会想到休息
是否生命终将终结
是否我们终将把生活看淡
是否相信世界会有人需要你
是否认为爱情就是真理
是否会离开
是否不再期待
是否让它留血
是否笑笑当作不在意
——肯定是了
心将死，生已弃。
活何用，岂敢安。
篇2：爱美是否有错
“美”“时尚”这些作风早已深入人心，这些人就是我们学生，很多人认为“美”“时尚”就是穿穿最近新流行的服装，染染发，把头发染得五彩缤纷，烫烫头发，那看起来简直就是一个鸟巢，化化妆，这样一来，个个看起来都是那样不伦不类的了，或许他们会认为自己是在诠释“美”与“时尚”的含义，但在我看来他们是在诠释“坏学生”“不伦不类”的含义。
人拥有两种美，一种是“心灵美”一种是“外表美”。然而我们要选择那一种美？我个人认为我们应该选择“心灵美”，我选择“心灵美”并不是没有依据的。
“妲己”，《封神榜》上说她艳如桃李，妖媚动人，由此看来她也算古代一大美人了，但她的内心却丑恶无比，妲己喜观“炮烙之刑”将铜柱涂油，燃以火炭，令犯人行其上，跌落火红的炭中，脚板被烧伤，不时发出惨叫声。妲己听到犯人的惨叫，就像听到刺激感官的音乐一样发笑。由此看来妲己虽然是一个美丽的人，但她的内心却是恶毒的，她所做过的残忍之事又哪只有这些，妲己怂恿纣王杀死一个叫比干的忠臣，还残忍地剖腹挖心，以印证传说中的“圣人之心有七窍”的说法。妲己就是“外表美”这一类人的代表，她们总以为外表美更为重要，根本就不知道在他们拥有外表美的同时，他们的内心早已不存在天真与善良了，剩下的只有被污染过的心灵和满肚子的坏点子。
然而我们更应该学的是古代齐宣王的皇后“钟离春”书上说她“四十未嫁”，“极丑无双”，“凹头深目，长肚大节，昂鼻结喉，肥顶少发”，而且“皮肤烤漆”。她额头前突，双眼下凹，鼻孔向上翻翘，头颅大，头发少，颈部喉结比男人的还要大，皮肤黑红，看起来还真是丑啊！但她却当面指责齐宣王不听劝谏，还说齐宣王“耗费大量财力、物力、人力造成如此豪华的宫殿，弄得国库空虚，民不聊生，今后怎能迎战秦兵呢？”齐宣王听了以后如梦初醒，大为感动，说：“如果你不及时来到这里提醒我，我哪会知道自己的过错啊！”钟离春她就是“心灵美”这一类人的代表，虽然她外表很丑，但由她当面指责齐宣王这件事来看，她是一个是非分明的人，是对的就是对的，是错的就是错的。这样的人当别人慢慢了解她的时候，不管她的面貌多么的丑，但在别人心里她也是个美女。当然不一定要面貌丑心灵才会美，外貌美的人也可以心灵美，就看你愿不愿意让它两全其美了。
爱美之心人皆有之，并没有谁规定你不准爱美，但要看你爱美的方法是否正确，“外表美的人有朝一日肯定会变丑，但内心美的人哪怕是常年累月，她的美依然存在，因为她所做过的好事会被千千万万的后人记得并把他们的那种美发扬光大，不是吗？那些坏人虽然也被记得，但他们却是被后人唾弃，他们将是遗臭万年而不是流芳百世。
爱没有错，我们学生的美不应该是纯粹的外表美，更应该是德、智、体、美、劳，样样都有，遵守学校，班级的规章制度就是美，有礼貌、讲文明就是美，尊重老师就是美，同学之间互相帮助、不吵架、不打架也是一种美，更重要的是要注重自己的仪容仪表，仪容仪表也是我们学生不可缺少的美，美与不美就看你是怎样来诠释“美”这个词的含义了。
码头成功初级中学初二:俊鸿
篇3：幻想,是否有错作文1200字
幻想,是否有错作文1200字
偶然在一本书里看到一句话，总觉得那是在诠释着我，是我太敏感了，还是我太渴望了解了……生命正处于什么什么，心理却什么什么……我也忘了，我也觉得我不需要记住，也许并不是我的记忆差，而是我根本不愿意记住这些东西，我对这个世界根本没有什么渴望与追求了。我的人生总有那么些秃废期，这占了我有意识的三分之二，我不知道是从什么时候开始的，也许是从父母的离去开始的、也许是从朋友的背叛开始的、也许一开始就是注定的……
我总是害怕我的家人会离我而去，总是害怕、惶恐着，我应该想通了，自从我学习了那几篇课文（秋天的怀念）之后我就有这样的情愫，同学们就当做是读课文一样用着适当的语气读着，而当我看到这篇课文的时候，我差一点儿就哭了，课文中并没有写到作者如何伤感如何痛苦，却深深地诠释的那种无私的爱。后来，我想了很久，也纠结了很久，也许，我和我的家人能够一起去一个快乐的世界，没有烦恼，没有伤心，没有难过，没有嫉妒陷害……一切都是纯洁的、纯真的。
亲情还是那么简单无私，友情没有任何糖果的牵绊因为本身就是甜蜜的，爱情也会和童话故事一样美丽……幻想，到底是错，还是对呢？——是越加充实了生活，还是越加迷茫、失去了生活……我该相信哪一句话？——要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。——失败乃成功之母，幻想乃成功之父。
有人说我笨，也有人说我深藏不露。其实，我只是心里装满了深深的忧愁，对于自己、现实不满的忧愁，却保留着那份好强心，才使我“挺”了下去，而我的“笨”，只是不想透露出自己所谓的“沧桑”，可是，越是拼命地掩饰，掩饰过了。却反而变成了幼稚。
我竟然有点儿开心，呵呵，为什么会这样……
我以前是快乐的天秤座，总是否认自己是天蝎座，如今，我只不过是一只想要变得快乐幼稚，变得与自己相反的天秤的天蝎而已，再怎样，也是如此……我为什么这么相信星座呢？其实我不想相信，但是我渴望有人去了解我，像是伯牙钟子期那样高山流水的`知音一般，该多好！我什么都能忘，背过的课文、吃过的饭菜、认过的人……怎么就是忘不了感情呢……我再也不相信友情了，因为我相信的友情中，没有人会为了友情独自伤心、独自秃废，更多的却是谎言与背叛，你说过的坚强，只是没有因为受伤而哭泣，而是因为心受伤而去哭泣，不想陷太深了，也没有多少人会像我这样傻，像我一样傻的那些人，也是被我耍的人，之后也会变得和我一样……
我很久以前就说过不会再相信友情了，可是……我说的那些憎恨的人，我到现在还是忘不了……更多是怀念天蝎座啊天蝎座，我本来不信的，可是我为什么是天蝎座？为什么如此专情？为什么会如此放不下？
我爱幻想，也许只是对于现实的一种不满，可是我的幻想，也对许多人带来了伤害，可是我已经习惯。
篇4：爱美是否有错作文1600字
爱美是否有错作文1600字
“美”“时尚”这些作风早已深入人心，这些人就是我们学生，很多人认为“美”“时尚”就是穿穿最近新流行的服装，染染发，把头发染得五彩缤纷，烫烫头发，那看起来简直就是一个鸟巢，化化妆，这样一来，个个看起来都是那样不伦不类的了，或许他们会认为自己是在诠释“美”与“时尚”的含义，但在我看来他们是在诠释“坏学生”“不伦不类”的含义。
人拥有两种美，一种是“心灵美”一种是“外表美”。然而我们要选择那一种美？我个人认为我们应该选择“心灵美”，我选择“心灵美”并不是没有依据的。
“妲己”，《封神榜》上说她艳如桃李，妖媚动人，由此看来她也算古代一大美人了，但她的内心却丑恶无比，妲己喜观“炮烙之刑”将铜柱涂油，燃以火炭，令犯人行其上，跌落火红的炭中，脚板被烧伤，不时发出惨叫声。妲己听到犯人的惨叫，就像听到刺激感官的音乐一样发笑。由此看来妲己虽然是一个美丽的人，但她的内心却是恶毒的，她所做过的残忍之事又哪只有这些，妲己怂恿纣王杀死一个叫比干的忠臣，还残忍地剖腹挖心，以印证传说中的“圣人之心有七窍”的说法。妲己就是“外表美”这一类人的`代表，她们总以为外表美更为重要，根本就不知道在他们拥有外表美的同时，他们的内心早已不存在天真与善良了，剩下的只有被污染过的心灵和满肚子的坏点子。
然而我们更应该学的是古代齐宣王的皇后“钟离春”书上说她“四十未嫁”，“极丑无双”，“凹头深目，长肚大节，昂鼻结喉，肥顶少发”，而且“皮肤烤漆”。她额头前突，双眼下凹，鼻孔向上翻翘，头颅大，头发少，颈部喉结比男人的还要大，皮肤黑红，看起来还真是丑啊！但她却当面指责齐宣王不听劝谏，还说齐宣王“耗费大量财力、物力、人力造成如此豪华的宫殿，弄得国库空虚，民不聊生，今后怎能迎战秦兵呢？”齐宣王听了以后如梦初醒，大为感动，说：“如果你不及时来到这里提醒我，我哪会知道自己的过错啊！”钟离春她就是“心灵美”这一类人的代表，虽然她外表很丑，但由她当面指责齐宣王这件事来看，她是一个是非分明的人，是对的就是对的，是错的就是错的。这样的人当别人慢慢了解她的时候，不管她的面貌多么的丑，但在别人心里她也是个美女。当然不一定要面貌丑心灵才会美，外貌美的人也可以心灵美，就看你愿不愿意让它两全其美了。
爱美之心人皆有之，并没有谁规定你不准爱美，但要看你爱美的方法是否正确，“外表美的人有朝一日肯定会变丑，但内心美的人哪怕是常年累月，她的美依然存在，因为她所做过的好事会被千千万万的后人记得并把他们的那种美发扬光大，不是吗？那些坏人虽然也被记得，但他们却是被后人唾弃，他们将是遗臭万年而不是流芳百世。
篇5：我，有错吗？
我，有错吗？_650字
不要问我是谁，想必没有人不知道我的大名！我就是人们嘴里说的那十恶不赦，如豺狼一般的恶物----我的名字叫“诱惑”！
人们常常说我很邪恶，总是将人带入歧途。你们孰不知，我的心地是多么的'善良。人们自己造成的恶果，却要最终怪罪于我，有时我真想大喊一句：“我，有错吗？”
有一次，我用高分和光明的前途去引诱一个学生，希望他从此好好学习、勤奋刻苦，之后成为国家的栋梁之才，为祖国效力。可是，他却想尽心机，利用各种作弊手段去取得高分，终究却被发现，最后成了一个无用之人。可人们却把他的过错怪罪于我，说我害了一个有前途的学生。我想抗议：“我，有错吗？”
有一天，我用大量的财富和美好的生活去引诱一位商人，希望他用好经商之道、诚信待人，最后成为一个受人尊敬的富商。可是，他却贿赂高官，偷税漏税，甚至还利用非法手段去击败对手！最后却成了一个囚犯，终日面对冰冷的铁窗。人们在一次把他的过错怪罪于我，在各种大会上批判我。我想抗议：“我，有错吗？”
就在我心灰意冷之际，我却遇到了一个家境贫寒但刻苦学习的学生，我下定决心，再一次用高分和光明的前途去引诱他．．．．．．数十年后，我惊奇的发现，他竟然成为了一个闻名世界的大科学家，有近百项研究成果。我欣喜万分，我的愿望终于实现了！
再之后我又碰上了一位创业失败的年轻人，他心情沮丧，流落接头。我用百倍的信心和美好的生活去引诱他，他竟立即开始了行动．．．．．．数年过后，他成了一位受人尊敬、身经百战的富商，我的心情十分激动，我终于可以得到平反了！
几百年来，人类都误解了我，将我的一片好心当作毒药，蔑视、贬低我。可人们对比之后就可以发现，我的心地是多么的善良，是人们自己创造了恶果。现在，我可以大声宣布：“我，没有错！”
篇6：我们有错吗？
我还小，仅仅只有13岁，在他们大人眼中，我是幼稚无知的。但我还不傻，知道什么是对什么是错。放学后的我，看见一群人站在武装部的门口争吵什么，走进去，才知道是武装部的人推到了我们班的一个男生。“你说，你凭什么把我们班的李聪推到，还有资格罚他，他才多大，你就欺负他。“一个女生指着那个门卫说道。“呵，我有欺负吗，我只是拉他进去写检查而已。”他瞥了我们一眼，一副高高在上的表情。我们把目光投向李聪，他一脸无奈的表情，”他真的推了。“当然，我们也选择相信了他，因为他很老实，从来不说谎，而且还有证人。他没有说话，只是把李聪拉了进去，我们看情况不妙，便拖住了李聪，那位门卫见了，用力推了一下，若不是我们后面的人扶住，不然他又该摔倒了。
”你不是说你没推吗，那刚刚又是什么。”我忍不住也说了一句。
这是，他们的领导走了出来，我以为领导是和蔼，善解人意的，没想到他支持那个门卫，还把这件事告诉了校长。老师知道了后，也一直批评我们，我们做错了吗？我们只是觉得不公平，李聪同学还多大，他们就这样伤害一个未成年的心。的确，他们是军人，但军人是无比荣耀的，而不是高高在上。说什么为人民服务，不过只是为人民币服务罢了。在我眼中的武装部，我眼中的军人，是为国家，为老百姓着想的。