儿童文学课件 6.儿童文学与儿童的年龄特征.ppt

文档介绍：儿童文学与儿童的年龄特征
五、儿童读者的年龄特征与儿童文学
(一)儿童的年龄特征
儿童在某一年龄阶段中体现出来的本质的、具有代表性的特征,就是该年龄段的年龄特征。
幼儿期(3—6岁)
儿童期的划分童年期(7—12岁)
少年期(13-15岁)
儿童读者的年龄特征与儿童文学
处于不同时期的儿童在生理、心理、社会化程度方面
都表现出不同的年龄特征。
年龄特征的不同,造成了不同年龄阶段儿童读者文学
阅读兴趣和能力的不同,儿童文学应该适应不同年龄阶段
儿童读者的阅读兴趣和阅读能力。
儿童读者的年龄特征与儿童文学
(二)儿童年龄阶段适应性
幼儿——幼儿文学
儿童读者文学能力童年——儿童(童年)文学
发展过程少年——少年文学
儿童读者的年龄特征与儿童文学
幼儿文学:适应学龄前幼儿的文学接受特点而创作的文
学作品。
幼儿文学的特点:
◆思想内容在表达上具体可感
通过对现象世界的描绘来帮助幼儿认识事物的特点和一些简
单的道理。
◆形象描绘和艺术构思充满幻想
◆情节结构和叙述方式倡导游戏精神
◆语言亲切自然、口语化
儿童读者的年龄特征与儿童文学
幼儿的文学接受特点:侧重语音游戏的感官性接受。
声音的节奏韵律和色彩的运用,文学性与
音乐性、美术性因素紧密结合。
儿童读者的年龄特征与儿童文学
童年文学(狭义的儿童文学):适应6到12岁儿童
的接受能力和审美趣味的文学。
童年文学的特点:
◆题材广阔、内容丰富,蕴涵多方面的知识
◆情节生动曲折,具有浓重的故事性
◆形式新颖、手法多样,带有极强的娱乐性
◆故事、人物、环境的设计充满奇异性
儿童读者的年龄特征与儿童文学
儿童读者的年龄特征与儿童文学
少年文学:适应12到15岁儿童的接受能力和审美趣
味的文学。
少年文学的特点:
◆开放性
◆探索性
◆现实性
儿童读者的年龄特征与儿童文学
文学的审美形态、艺术手法除了具有天真纯朴的稚
拙美之外,还逐渐融人了更多的幽默滑稽的喜剧美、
震慑人心的崇高美和悲剧美。