文档介绍：南丁格尔:改善了战地医院的环境,伤病员的病死率由42%%;写了“医院札记”及“护理札记”;1860年,在英国伦敦的圣多马医院开办了全世界第一所护士学校、命名为南丁格尔护士训练学校。
护士节:5月12日,南丁格尔生日;国际护士最高奖项:南丁格尔奖
护理的概念:19世纪60年代~20世纪40年代以疾病为中心(执行医嘱、忽视整体)
20世纪40年代~20世纪70年代以病人为中心(护理程序、整体护理)
20世纪70年代~21世纪10年代以人的健康为中心(生物—心理—社会)
护理的工作范畴:护理功能:独立性的护理功能、合作性的护理功能、依赖性护理功能
工作的专业性质:专业性、类专业性、非专业性
工作场所的不同:医院护理、社区护理、护理教育、科研及管理
护士的角色:护理者、沟通者、决策者、计划者、管理及协调者、促进康复者、教育者及咨询者、代言人及保护者、研究者及著作者、权威者
健康的概念:健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
影响健康的因素:生物因素(生物性致病因素、遗传因素)、心理因素、环境因素(自然环境、社会环境)、行为与生活方式、医疗卫生服务体系
亚健康的概念:亚健康状态是处于健康与疾病之间的一种状态
影响亚健康的因素:脑力和体力超负荷、心理失衡、人的自然衰老、疾病前期、人体生物周期的低潮时期
疾病的概念:是机体在一定内外因素作用下引起的一定部位的功能、代谢、形态结构的变化,表现为损伤与抗损伤的病理过程,是内稳态调节紊乱而产生的生命活动障碍。
健康与疾病的关系:健康与疾病是连续统一体;疾病是人某方面功能偏离正常状态的一种现象;人的状态是由健康和疾病构成的一种线性谱,一段是最佳健康状态,另一端是完全丧失功能及死亡状态;健康与疾病是相对的,在生命过程中是动态变化的,并在一定条件下可以相互转化。
病人角色异常:角色行为冲突、角色行为强化、角色行为缺如、角色行为减退、角色行为异常
三级预防:一、病因预防,最有效的预防措施
二、发病前期和发病早期的疾病预防措施
三、减少并发症和后遗症
初级卫生保健:是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防,健康维护,健康促进和康复服务。(2000年,人人享有卫生保健)
马斯洛的人类基本需要层次论:
各层次需要之间的关系:低层次需要须优先满足;
各种需要需满足的时间不同;
较低层次需要的满足是较高层次需要产生的基础;
各层次需要可重叠出现;各需要之间的层次顺序并不固定不变;
越高的层次需要,其满足的方式和程度差异越大;
基本需要满足的程度与健康密切相关。
需要理论对护理实践的意义:识别病人未满足的需要;
领悟和理解病人的行为和情感;
预测病人即将出现或未表达出的需要;
识别病人需要的轻重缓急。
奥瑞姆自理理论:
组成:自理理论、自理缺陷理论(核心)、护理系统理论
自理理论:自理:个体为维持生命,确保自身结构完整和功能正常,增进健康与幸福而采取
的一系列自发的调节行为和自我照顾活动
治疗性自理需要:一般的自理需要
发展的自理需要:在生命发展过程中各阶段所产生的的与发展阶段相适应
的特殊的自理需要
健康欠佳时的自理需要:寻求及时的、适当的治疗和护理;
认识、预防、警惕和应