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上传人:jin2202537 2018/2/25 文件大小:79 KB

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文档介绍

文档介绍:英语教师国培学****心得体会
( 王克桥小学徐丽红)
这次培训的内容非常全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次教师培训。这次培训,让我们得以聆听众多专家、学者的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法等。八天的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。这次培训学****让我收获颇丰!我在这几天的实际工作中将学****到的知识应用到教学实践中去,边实践边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。

我要准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学****和实际教学之中加以运用。
二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围
学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学****有积极的情感,才能保持英语学****的动力并取得成绩。因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
三、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学****和使用英语,完成学****任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学****和生活之中。四、教师必须提高自身专业素质。
教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。同时,教师还必须学****新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学****策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。
虽然培训结束了,但是,作为教师的提高学****永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。