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大学铅球教案.doc

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文档介绍

文档介绍:铅球教案
2009级




1、学生学****原地推铅球最后用力技术的教学方法
2、学生进行原地推铅球最后用力技术的教学实践




1、使学生掌握原地推铅球技术教学的步骤与方法
2、提高学生的身体素质和心理素质
3、培养学生原地推铅球技术教学实践能力


原地推铅球最后用力技术的教学方法


原地推铅球技术教学实践应用能力
课的
部分


教学内容
运动量
组织、教法及要求
开始部分
4分
一课堂常规
1集合整队,报告人数
2上课,师生问好
3宣布本课内容
4安排见****生
5检查服装

♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀





16分

二、教师对学生的组织教学进行讲评
一、组织队形:
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀

教学要求:
学生自主完成准备活动的组织教学,教师巡回观察做最后的讲评
二、组织队形:
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀


部分
50分
一使学生了解推铅球教学的教学步骤
1、介绍推铅球的相关知识,使学生建立正确的技术概念
2、学****握、持铅球技术
3、学****原地推铅球技术
二、学****原地推铅球最后用力技术的教学方法
(一)了解背向滑步推铅球技术组成由
握球和持球、预备姿势、滑步、最后用力、维持身体平衡组成
教学的重点:最后用力
教学的难点:滑步与最后用力的结合
(二)学****握持球技术教学方法
1、讲解动作要领,教师示范
2、指导学生进行练****br/>(三)学****原地推铅球技术教学手段
1、熟悉铅球、建立良好的肌***觉
(1)原地双手交替抓铅球
(2)原地单手连续抓铅球
(3)单手向上抛接铅球
技术要领:蹬右腿、转右膝、送右髋、展体、挺胸、抬肩、大小臂、手腕指、推拨球。
三、学生进行原地推铅球最后用力技术的教学实践

☆一、组织队形:
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

要求:教学互动、教师提问、学生讨论、教师归纳。
二、组织队形
○○○○

○○○○

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