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一、教学目的
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〔1〕可以正确地认读和理解课文中的生字词，掌握汉字的根本笔画和笔顺，进步学生的词汇量和阅读才能。
〔2〕通过学习，使学生可以纯熟地运用所学的写作方法，培养学生的写作兴趣和创作才能。
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〔1〕采用启发式教学方法，引导学生主动探究，培养学生的思维才能和解决问题的才能。
〔2〕通过课堂讨论、小组合作等形式，培养学生的合作精神和团队意识。
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〔1〕培养学生对祖国语言文字的热爱，增强学生的民族自豪感。
〔2〕通过课文的学习，使学生感受到生活中的真、善、美，培养学生的道德观念和审美情趣。
二、教学内容
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本册教材共27课，包括寓言故事、童话故事、民间故事、古诗文等不同体裁的文学作品，以及说明文、议论文等不同类型的文章。
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〔1〕生字词的学习与掌握。
〔2〕课文的阅读与理解。
〔3〕写作方法的运用与创新。
三、教学时间
本册教材的教学时间为一个学期，约为18周。
四、教学措施
，因材施教，使每个学生都能在原有根底上得到进步。
，让学生在理论中学习，进步学生的综合运用才能。
，扩大学生的知识面，进步学生的阅读才能。
，及时调整教学策略。
五、教学评价
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〔1〕平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、课外阅读等。
〔2〕考试成绩：包括单元测试、期中考试、期末考试等。
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〔1〕课堂参与度：学生课堂发言的积极性、主动性。
〔2〕作业完成情况：学生作业的认真程度、完成质量。
〔3〕课外阅读：学生课外阅读的积极性、阅读量。
六、教学考前须知
，确保教学效果。
，灵敏调整教学内容和方法。
，理解学生的学习情况，共同促进学生的成长。
，不断进步自身教育教学程度。
五年级上册语文教学方案新人教版补充点
一、教学目的补充点
，使学生可以理解和欣赏不同类型的文学作品。
，培养学生的演讲和辩论技巧。
二、教学内容补充点
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本册教材除了包括27课的主课文，还有配套的阅读材料和练习题，以及每课后的扩展阅读，旨在扩大学生的阅读量，进步学生的阅读理解才能。
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〔1〕注重培养学生的文学鉴赏才能，引导学生分析和欣赏文学作品中的艺术特色。
〔2〕加强口语表达训练，进步学生的演讲和辩论技巧。
三、教学时间补充点
根据实际情况，可以将教学时间进展适当的调整，以确保教学内容的充分传授和学生的充分吸收。
四、教学措施补充点
，鼓励学生积极参与课堂讨论和活动。
、演讲比赛等，进步学生的口语表达才能。
五、教学评价补充点
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〔1〕课堂表现：学生的发言质量、课堂参与度等。
〔2〕口语表达：学生的朗读、演讲、辩论等才能。
六、教学考前须知补充点
，引导学生主动考虑和探究，进步学生的自主学习才能。
，营造积极、和谐的学习气氛。
，理解学生的学习情况，共同促进学生的全面开展。
考前须知：
，确保教学效果。
，灵敏调整教学内容和方法。
，理解学生的学习情况，共同促进学生的成长。
，不断进步自身教育教学程度。
，引导学生主动考虑和探究，进步学生的自主学习才能。
，营造积极、和谐的学习气氛。