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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步：整理题干信息。
甲： -小李→-小方，即小方→小李。
乙： -小方。
丙：小方且-小李。
丁： -小李且-小方。
本题考查真假推理，首先找矛盾关系，甲和丙所说为矛盾关系，二者必有一真一 假，而题干条件指出“只有一位的预测是正确的”,则乙和丁所说必然为假。根据乙 所说为假可以推出小方通过了面试，根据丁所说为假可以推出小李或者小方通过了面
试，则小李是否通过了面试不确定。
第二步：逐一分析选项。
A 项，如果小李不能通过面试，结合前面推出的小方通过了面试可知，甲所说为
假，该项说法错误，排除。
B项，如果小李通过了面试，结合小方通过了面试可知，甲所说为真，该项说法
正确，当选。
C项，丁所说为假，该项说法错误，排除。
D项，乙所说为假，该项说法错误，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
2、D【解析】文段开篇介绍了研究的结果，后文围绕这个结果从两方面进行了具体讨 论和解释，中心主旨明确。文段重点表述“好胆固醇”并没有多大的作用，也通过举 例说明了所谓的“好胆固醇”对降低患心脏病的效果几乎是没有。也就是说，“好胆
固醇”也许并不好，不存在所谓的“好胆固醇”。D 项的表述最能概括文意，当选。
A 项，未提及文段的主题词“好胆固醇”,且文段中论述“遗传因素”与“心脏 病”都是为了说明“好胆固醇”并不好，偏离文段中心，排除。
B项，通过对心脏病的研究才发现“好胆固醇”其实并不好，概括宽泛，没有把 发现的研究成果体现出来，排除。
C 项，文段主要论述的是“好胆固醇”,而不是“胆固醇”,偷换概念，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
3、D【解析】文段开篇指出当前人们获取时间、空间信息的方式极为简单，但在没有 卫星导航系统前，人们无法实现定位。然后提出我国是继美国、俄罗斯之后成为世界 上第三个拥有自主卫星导航系统的国家，并通过“正是这些卫星导航系统”总结前文， 指出卫星导航系统为万物互联提供了基础。故文段重在强调卫星导航系统对于万物互 联的重要性，对应D 项。
A 项，“改变了人们获取时间和空间的方式”为文段开篇背景描述的内容，非重
点，排除。
B 项，文段重在论述“卫星导航系统”,“北斗系统”仅为举例说明部分的内容，非
重点，排除。
C 项，没有提及文段主题词“卫星导航系统”,排除。
故正确答案为 D。
【答案】：None
4、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“白银”可用来制作“银元”,二者为原材料与成品的对应关系；“银元”是“货
币”的一种，二者为种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“金属”可用来制作“齿轮”,二者为原材料与成品的对应关系；“齿轮”是
“机械”的一种，二者为种属关系。与题干逻辑关系一致，当选。
B 项，“竹子”可用来制作“竹筏”,二者为原材料与成品的对应关系；“竹筏”与 “木舟”都是水上交通工具，二者为并列关系。与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“泥土”可用来制作“瓦片”,二者为原材料与成品的对应关系；“瓦片”是 “屋顶”的一部分，二者为组成关系。与题干逻辑关系不一致，排除。
D项，“木材”可用来制作“琵琶”,二者为原材料与成品的对应关系；“琵琶”可
以用来“奏乐”,二者为功能的对应关系。与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
5、B【解析】本题为词句理解题，考查语句位于文段尾句，需根据前后文把握其含义。 根据前文的“认定你在做一件对你来说是前所未有的工作”以及后文的“让他们各自 光芒四射地闪耀大地，但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”可知，作者认为 创作是前无古人的工作，应摆脱前人的影响，独立完成，对应文段中的“你可以让你 尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠’中”。B 项符合文意，当选。
A 、C两项， A 项“伟大作家的作品将永远光芒四射”、C 项“伟大的作家是写作 道路上的指明灯”,均侧重伟大作品、作家的意义、好处，但前后文侧重创作是“前 所未有的工作”“照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的”,即自身独立创作的重要
性，两项均不符合文意，排除。
D项，“只能属于过去，不适应现代”文段中并未提及，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
6、C【解析】日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。
第二篇 判断推理
A项，题干中并未提及善于提出问题的人更善于解决问题，无中生有，排除。
B 项，题干中并未提及提出问题和解决问题的难易程度的比较，无中生有，排除。
C 项，题干中指出提出新问题需要想象力和创造力，可以推出如若缺乏这两个能
力是不善于提出问题的，当选。
D 项，题干中指出提出新问题标志着人类科学的进步，但并不是说只有提出新问
题才标志着科学的进步，无法推出，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
7、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“合家”和“阖家”都是指全家，二者为全同关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“厉害”是指难以对付或忍受、凶猛、剧烈，“利害”多指利益和损害，二 者不是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“比划”同比画，指用手或拿着东西做出姿势来帮助说话或代替说话，或 手脚、身体模仿一定的动作、姿势，“笔画”通常是指组成汉字的各种形状的点和线，
二者不是全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“学历”是指学习的经历，“学力”是指在学问上达到的程度，二者不是全 同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“呵叱”同“呵斥”,都是大声斥责的意思，二者为全同关系，与题干逻辑
关系一致，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
8、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“花椒”一定是“麻”的，二者为必然属性的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“月亮”有“圆”有缺，二者为或然属性的对应关系，与题干逻辑关系不 一致，排除。
B 项，“水泥”本身是粉状，加水搅拌，凝固之后才会变“硬”,所以“水泥”不
一定是“硬”的，二者为或然属性的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“饮料”有“冷”有热，二者为或然属性的对应关系，与题干逻辑关系不 一致，排除。
D项，“火焰”一定是“热”的，二者为必然属性的对应关系，与题干逻辑关系
一致，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
9、D【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句指出舌尖上下的不同含义 “舌尖之上是对美的品味”是对前文的概括，故后文应围绕“舌尖之下是文化精神的 倾向”来论述，对应D 项。
A 项，“在现代生活中的表现”文段中并未提及，无中生有，排除。
B 项，“中国古代与素食有关的典故”前文已论述过，故后文不会再论述，排除。
C 项，文段尾句强调素食体现了中国文化，而非“中国饮食文化”,与尾句核心 话题不一致，排除。
故正确答案为D:
【答案】：None
10、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“白兰地”“香槟”“啤酒”是三种不同种类的酒，三者为并列关系，且命名方式
都是音译。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“芭蕾”“探戈”“华尔兹”是三种不同种类的舞蹈，三者为并列关系，且 命名方式为音译，与题干逻辑关系一致，当选。
B 项，“吉普”是“汽车”的一种，二者为种属关系，“摩托”与“汽车”为并列 关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“康乃馨”“水仙花”“芙蓉”是三种不同种类的花，三者为并列关系，但 “水仙花”和“芙蓉”的命名方式不是音译，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“柔道”“马拉松”“酒吧”没有明显的逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
11、A【解析 】第一步：找出论点和论据。
论点：“00后”孩子的父母(多为“80后”)做饭不好吃导致“00后”孩子挑食 现象愈发严重，不爱吃饭。
论据：无。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项说的是没有生孩子的“80后”夫妻，题干讨论的是生了孩子的“80后” 父母做饭水平对“00后”孩子挑食情况的影响，主体不一致，为无关选项，不能削 弱，当选：
B 项，“00后”孩子的父母需要做饭时通常都叫外卖，说明并不是因为父母做饭
不好吃导致孩子挑食，而可能是外卖不好吃导致的，为他因削弱，排除。
C 项，指出这些家庭一般由爷爷奶奶做饭，说明孩子挑食并不是因为父母做饭不 好吃，为他因削弱，排除。
D 项，该项表明可能是“00后”孩子平时吃了太多零食才使得他们不爱吃饭，并 不是因为父母做饭不好吃，为他因削弱，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
【答案】：None
12、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共同危险”“为了共同的安全”“有意 而合理地采取措施所直接造成的损失”“这种损失包括因货物的牺牲而引起的由承运 人承担风险的运费的损失”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，船舶发生火灾，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共同危 险”,船员采用喷水、灌水等方式灭火，部分船舶上的物料依然遭受了损失，符合“为 了共同的安全”“有意而合理地采取措施所直接造成的损失”,符合定义，排除。
B项，船舶遇险后桅杆受损，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共 同危险”,为保证航行安全，符合“为了共同的安全”,需切除残余旋杆，切除时造成 了货物的损失，符合“有意而合理地采取措施所直接造成的损失”,符合定义，排除。
C 项，船舶发生事故，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共同危 险”,为解除危险，符合“为了共同的安全”,船长有意将船驶往比较安全的浅滩而使 之搁浅，由此给船舶及货物造成了损失，符合“有意而合理地采取措施所直接造成的 损失”,符合定义，排除。
D 项，船舶在航行途中触礁，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共
同危险”,船底出现裂痕后海水入侵，将船上的10吨小麦漫湿，小麦受潮发霉造成了
损失，不符合“有意而合理地采取措施所直接造成的损失”,不符合定义，当选。
本题为选非题，故正确答案为 D。
【答案】：None
13、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“森林”是由“树木”组成的，二者为组成关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“建筑群”是由“建筑物”组成的，二者为组成关系，与题干逻辑关系一 致，保留。
B 项，“动物”是一种“生物”,二者为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“牛奶”是一种“食物”,二者为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“硬盘”是“电脑”的组成部分，二者为组成关系，与题干逻辑关系一致，
保留。
对比 A 、D两项，题干“森林”是由许多棵“树木”组成的，A 项“建筑群”是由 许多栋“建筑物”组成的， D 项“电脑”…般只含有一个“硬盘”,故A 项与题干逻辑 关系更一致。
故正确答案为A。
【答案】：None
14、A【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句指出如果没有现代化石燃 料，环境就不会破坏。结合前文，根据文段开头提到的古代先哲的观点即“今天的生 态系统退化是由人类掠夺式利用自然资源而引起的”可知，文段结构为“提出问题+ 分析问题”,后文应给出解决问题的对策，对应A 项。
B 项，“已造成了极其恶劣的后果”属于文段已经论述过的内容，故后文不会再
论述，排除。
C 项，“古代先哲……的观点”属于前文论述过的内容，故后文不会再论述，排除。
D项，“人定胜天”文段中并未提及，无中生有，排除。
故正确答案为 A
【答案】：None
15、A【解析】日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。
A 项，根据题干可知，柠烯常被用于制作空气清新剂，而当柠烯暴露于普遍存在
于空气的臭氧中时会形成甲醇，大量的甲醇会对人体造成伤害，可以推出，当选。
B 项，题干中指出柠烯本身并不可怕，可被用于食品的调味剂，说明柠烯作食品
调味剂时不会对身体产生危害，该项无法推出，排除。
C 项，题干中指出柠烯暴露在空气中会形成甲醇，但房间中甲醇浓度高不一定是
使用芳香剂造成的，无中生有，无法推出，排除。
D项，题干中指出柠烯喷入空气中可能对人体有害，但并非所有含有柠烯的物品 都有害，该项无法推出，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
16、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“提纲”对“写作”有指导作用。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“天线”是接收或发射“信号”的装置，与题干逻辑关系不一致，排除。 B 项.“理论”对“实践”有指导作用，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“地基”是“建筑”的基础，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“模范”是指被“表扬”、值得学习的人，“表扬”“模范”,二者为动宾关
系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
17、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：合理使用堆肥是解决环境问题的重要途径。
论据：科学家提出将生活固体废物中的厨余固废和落叶等植物类固废用于堆肥，
既可以减轻环境压力，又可以用作肥料、改良土壤。
题干讨论的是用生活固体废物进行堆肥处理能够帮助解决环境问题，要想削弱，
证明这种方式并不能解决问题即可。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项说的是垃圾无害化处理技术已经日渐成熟，论点说的是合理使用堆肥
是解决环境问题的重要途径，话题不一致，不能削弱，排除。
B项，将固体废物用作堆肥，前提是能够将固体废物进行正确分类，说明如果能 正确分类也就可以达到效果，但是没有说清楚是否能正确分类，属于不明确选项，不
能削弱，排除。
C 项，环境问题主要由工业固体废物引起，生活固体废物对环境威胁较小，说明 论据中把生活固体废物进行堆肥，是解决不了根本问题的，削弱论据，保留。
D项，堆肥的使用具有季节性和地域性，并非所有土地和作物都可以使用堆肥，
说明堆肥是有一定局限的，削弱论据，保留。
比较 C 、D 两项， C 项说的是这种方式解决不了环境问题，而D 项虽然也可以削 弱，但还说明在某些地方是可以解决环境问题的，比较来看， C 项更加全面。
故正确答案为 C
【答案】：None